【課程故事】《遇見蝸牛??》——界首鎮(zhèn)第一幼兒園小二班

陳鶴琴先生說過：大自然是最好的教材，讓孩子以大自然、大社會為活教材與實際緊密地結合。自然的環(huán)境，讓兒童能充分地與實物和人

2023-05-18

小班課程故事～《可愛的蝸牛》

早晨帶著小朋友們在戶外散步時，看到中班的何老師手里端著一個盒子，我好奇的問道:何老師，你手里拿著什么呀？何老師說:這是和班

2020-06-04

【課程故事】“保護牙齒??從小做起”——惠民實幼小四班課程故事

餐前談話時，孩子們正在激烈討論我們春游的事情，談到春游，孩子們都非常的興奮，開心的哈哈大笑，突然聽到云云跑到我跟前對我說

2023-04-24

安全教育視頻

2020-04-20

課程故事—霧???

2021-11-17

【朱幼新教育·課程故事】小二班：好玩的樹葉

散步的時候，寶寶們發(fā)現(xiàn)，幼兒園里的樹葉變顏色了，而且地上的落葉越來越多。不管我們走到哪里，都有落葉?！袄蠋熇蠋煟瑸槭裁慈~

2021-11-02

【最美秋天，“幼”見美好】——記定山中心幼兒園開學第一周

一切都是那么熟悉，又是那么不同，一起來看看我們開學的第一周吧?，老師們創(chuàng)設濃厚溫馨的氛圍，讓幼兒通過開學第一課增強了自我

2021-09-03

常春藤啟達幼兒園繪本推薦《美麗的彩虹》

在漫無邊際的宇宙中，能夠讓小朋友們更加熱愛自然，了解自然，使他們更加熱愛大自然。培養(yǎng)小朋友們的科學思維能力，激發(fā)小讀者們

2018-04-12

南陽市第六完全學校幼兒園大班繪本推薦《美麗的彩虹》

在漫無邊際的宇宙中，能夠讓小朋友們更加熱愛自然，了解自然，使他們更加熱愛大自然。培養(yǎng)小朋友們的科學思維能力，激發(fā)小讀者們

2021-03-22

“生活小能手，快樂當家”自理能力比賽——洪梅天星樂樂幼兒園

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園活動之中，也一直是我們幼兒園教師關注的工作重心。為了把對幼兒生活習慣的培養(yǎng)融入教育教學

2020-12-09