幼兒園培養(yǎng)小朋友注意力的10種小游戲，老師、家長(zhǎng)學(xué)起來(lái)！

孩子的注意力不集中怎么辦？應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力?試試這些有趣的小游戲吧！游戲玩法：根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，用悄悄話(huà)的形式對(duì)

2021-08-09

捕捉兒童敏感期

作為父母，你是否都知道，嬰兒剛出生時(shí)喜歡看黑白相界的地方，而不是人們通常認(rèn)為的彩球？嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白開(kāi)水

2021-08-21

當(dāng)你忍不住對(duì)孩子發(fā)火，請(qǐng)靜心讀讀《牽一只蝸牛去散步》

孩子是慢慢養(yǎng)大的，教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，需要我們細(xì)膩地呵護(hù)。慢養(yǎng)才能教出更優(yōu)秀的孩子……很多父母都害怕自己的小

2021-08-23

父母不“狠心”，很多教育都是無(wú)用的

??教育孩子要趁早，別等孩子長(zhǎng)大了，讓這個(gè)社會(huì)來(lái)替你教育他。教育孩子要趁早，孩子日后會(huì)感激，沒(méi)有在他該受管教的時(shí)候被放縱。每

2021-08-21

基于觀察后的建構(gòu)區(qū)游戲材料整理方法的探索

上午10:15，區(qū)域游戲結(jié)束了，選擇建構(gòu)區(qū)的小朋友將自己建構(gòu)的作品，全部推倒在了地板上，開(kāi)始整理積木塊。第三時(shí)間段游戲開(kāi)始了，

2020-10-24

【課程故事】天氣

讓我們一起手拉手去探索天氣的奧秘！一天清晨入園時(shí)間，外面下著小雨，孩子們紛紛走進(jìn)教室告訴教師：“外面下雨了”，毛毛說(shuō)：“

2021-02-21

團(tuán)結(jié)幼兒園大二班班本課程故事——當(dāng)繪本遇見(jiàn)戲劇

《綱要》指出:幼兒園應(yīng)“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和

2021-04-30

《昆蟲(chóng)選美大賽》——新舟鎮(zhèn)中心幼兒園中三班微戲劇課程故事

我們迎來(lái)了夏天，在孩子眼里，哪些信號(hào)是代表著夏天的到來(lái)呢？夏天來(lái)了，我們的生活將會(huì)發(fā)生什么變化呢？帶著這些問(wèn)題，孩子們開(kāi)

2021-05-20

1只小豬和100只狼——小一班班本戲劇課程

可是在森林的另一邊住著一只狼，怎么辦呢？小豬發(fā)現(xiàn)了大灰狼的一個(gè)秘密，天黑了，才會(huì)出來(lái)。那什么時(shí)候天才黑呢？讓我們一起問(wèn)一

2020-11-08

小四班?班本課程——《魚(yú)的n次方》（一）

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“兒童就其天性來(lái)講，是富有探索精神的探索者，是世界的發(fā)現(xiàn)者。”自由和探索是兒童的天性，教育就應(yīng)順應(yīng)這種

2020-06-14