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助力“雙減”,“數(shù)”我精彩——瑞華學(xué)校小學(xué)部趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)
為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”工作落到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,享受數(shù)學(xué)之趣,2022年5月25至26日,我校以“快樂(lè)數(shù)學(xué),趣味無(wú)邊
2022-05-26
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用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案——潁川路學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)
根據(jù)教育部門(mén)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效的工作精神,探索作業(yè)設(shè)計(jì)的有效途徑,確保在“雙減”背景下減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高
2022-10-29
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我是小小設(shè)計(jì)師——利用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),特別是課堂教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)
2019-11-25
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用圓設(shè)計(jì)美麗圖案
在平面圖形中,圓最美。為讓學(xué)生學(xué)以致用,進(jìn)一步加深對(duì)圓的認(rèn)識(shí),感受圓的特征,體會(huì)圖形的變換,增強(qiáng)空間觀念,提高動(dòng)手實(shí)踐和
2019-11-11
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用圓形設(shè)計(jì)美麗的圖案
初上小學(xué)六年級(jí),我們學(xué)習(xí)了有關(guān)圓形的知識(shí)。圓是個(gè)神奇的平面圖形,中國(guó)人認(rèn)為圓代表美滿(mǎn)、團(tuán)圓。為了
2020-11-23
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用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案
本周我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)正式進(jìn)入了圖形與幾何領(lǐng)域的《圓》這一單元。在經(jīng)歷了用多種方法畫(huà)圓(臨摹或圓規(guī)畫(huà)圓)后,繼而認(rèn)識(shí)了圓心、
2020-10-29
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我是小小設(shè)計(jì)師——用圓設(shè)計(jì)美麗的圖案
圓是個(gè)神奇的平面圖形,中國(guó)人認(rèn)為,圓代表美滿(mǎn)、團(tuán)圓。為了進(jìn)一步加深對(duì)圓的認(rèn)識(shí),感受圓的特征,并能學(xué)以致用,提高動(dòng)手實(shí)踐能
2021-11-22
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