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大師引領(lǐng)促成長(zhǎng),且思且行共芬芳 (2022三大國(guó)培)
在這個(gè)焦陽(yáng)如火的七月,我邁著堅(jiān)定的步伐到三峽大學(xué)來(lái)深耕,彌補(bǔ)教學(xué)的落后與不均。國(guó)培的力量厚重深沉,讓我重新做回了學(xué)生!踏
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線(xiàn)上線(xiàn)下研學(xué)勤 校長(zhǎng)親臨助教深
4月17日上午8:30——11:50,在學(xué)校行政樓三樓會(huì)議室和實(shí)驗(yàn)樓三樓會(huì)議室,多了一些忙碌的身影,三三兩兩、四五成群,大家正捧著手
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風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹
一一一記鄖陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任鄭雄鷹老師,2020年的春天注定是一個(gè)不平凡的季節(jié),因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榇騺y了大家正常的生活、學(xué)
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《花開(kāi)那年》散文
我看過(guò)最美的花開(kāi),每一朵花開(kāi),都是心的綻放,抵得上世間所有的暖。也看過(guò)最憂(yōu)傷的花落,每一瓣花落,都會(huì)觸動(dòng)心靈的蒼涼,喚起
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搖動(dòng)搖籃的母親,推動(dòng)和成就著好兒郎的光輝事業(yè):中國(guó)五位偉人與他們的母親
有人說(shuō),推動(dòng)世界的手,是搖著搖籃的手。一個(gè)家庭,哪怕家徒四壁,只要有一個(gè)正直、勤勞、善良、樂(lè)觀(guān)的母親,這樣的家庭就是心靈
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疫情時(shí)期,怎樣讓青春期的孩子愛(ài)上寫(xiě)作業(yè)?
最近,隨著疫情的發(fā)展,孩子在家上網(wǎng)課,做作業(yè)拖拖拉拉,家長(zhǎng)再怎么催促也沒(méi)有用,反而越催越慢,有時(shí)候看著寫(xiě)得快,一檢查就是
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