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勞動創(chuàng)造幸福 實(shí)干成就偉業(yè)——昌盛小學(xué)“熱愛勞動”好習(xí)慣活動紀(jì)實(shí)
少成若天性，習(xí)慣成自然。青岡縣教育局為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，在全縣中小學(xué)校廣泛
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齊心協(xié)力抗擊疫情，從我做起！
一字一句，用信箋表達(dá)心中的惦念。一筆一劃，用彩筆勾勒內(nèi)心的牽掛。我們堅(jiān)信，這場，沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，一定能被“眾志成城”
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用愛戰(zhàn)“疫” 從我做起 ──昌盛小學(xué)“非常假期，健康成長”四年組系列活動
2021年的伊始，新型冠狀肺炎開始蔓延，我們不會想到2021年的元旦剛過去，疫情就卷土重來，并且病毒就在自己身邊發(fā)展，速度之快讓
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師生同心，戰(zhàn)“疫”必勝
病毒來襲，疫情蔓延，全民抗疫，我們每個人都有應(yīng)盡的職責(zé)和應(yīng)擔(dān)的擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)一心，共同抗疫?！ ∥覀?/p>
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問道教育？如何破解小學(xué)生作文之“難”！——昌盛小學(xué)“讀寫結(jié)合 以讀促寫”示范引領(lǐng)系列教學(xué)研討會紀(jì)實(shí)
秋將畢，冬可期，待到秋收萬顆子，你我共賞此美景。在部編語文教材全面鋪開的情況下，在教育局大力推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下，在學(xué)校
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少成若天性 習(xí)慣成自然——昌盛小學(xué)“優(yōu)良讀寫好習(xí)慣”主題教育活動
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“文明好習(xí)慣”養(yǎng)成教育月
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昌盛小學(xué)“舉止文明好習(xí)慣”主題教育活動
言行有度，培養(yǎng)好習(xí)慣；舉止有禮，成就好學(xué)生，——昌盛小學(xué)“文明好習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動紀(jì)實(shí)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格
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挑戰(zhàn)自我風(fēng)采 快樂童年過六一
六一的天空是蔚藍(lán)的，六一的陽光是燦爛的，六一的花朵是芬芳的，六一的歌兒是嘹亮的，一年一度的兒童節(jié)，這是我們小朋友最期待的
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心若止水
冬日暖陽
寧靜致遠(yuǎn)
張彩娟
? 昌盛小學(xué) _ ゛
