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《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》讀后感——薛彥芳
寒假期間，我閱讀了《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》這本書。書中結(jié)合了很多課堂實錄和案例加以解釋，所以這本書深深的吸引著我。
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如何不懲罰，不嬌縱地有效管孩子
寒假里，我讀了美國教育學(xué)博士、心理學(xué)家簡·尼爾森的讓數(shù)百萬孩子，家長和老師受益終身的經(jīng)典之作《正面管教》。這本書主要分為
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小學(xué)英語單元整體教學(xué)的設(shè)計
假期里，我讀了《小學(xué)英語單元整體教學(xué)實踐與研究叢書》的第一本，《單元整體教學(xué)的設(shè)計》。這本書介紹了單
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終身學(xué)習(xí)—讀《讀懂孩子的心》有感
2月14日，在產(chǎn)檢的路上我讀完樊登《讀懂孩子的心》，深受啟發(fā)。孩子是上天給予自己的禮物，如此珍貴、無暇，那么為人師或即將為人
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一本書，一次成長 讀《心理營養(yǎng)》有感
這個寒假對于我來說非常特殊，既是休假，也是在家養(yǎng)胎，迎接新生命的到來，隨著產(chǎn)期日子臨近，心情卻又緊張，對于一個新手媽媽來
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