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乘“雙減”之風(fēng),揚(yáng)“高效”之帆,啟“成長(zhǎng)”之航——實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)無(wú)紙化素養(yǎng)測(cè)評(píng)
乘著“雙減政策”的春風(fēng),讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓測(cè)試形
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戰(zhàn)“疫”期間,我們并肩前行 ——— 實(shí)驗(yàn)小學(xué)五數(shù)備課組
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五數(shù)組的老師們雖身在家中,但心系學(xué)生,他們默默堅(jiān)守,克服困難;他們不言苦累,全力以赴;他們開(kāi)通空中課堂,演繹教學(xué)
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讓閱讀潤(rùn)澤生命,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);它可以豐富我們的思想
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腹有詩(shī)書(shū)氣自華——二(3)班閱讀掠影
人生要活得有價(jià)值、意義,那就讀書(shū)吧,書(shū)是人生的伴侶,它能與你共渡美好時(shí)光;書(shū)是人生最好的知音,它能在你孤寂時(shí)慰藉你的心靈
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我們的閱讀之旅——五(8)班
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!保瑢W(xué)以致用—讀書(shū)分享會(huì)之《中國(guó)民間故事》,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的收集,分享自己收集的
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閱讀和呼吸一樣自然——五(9)班“閱讀活動(dòng)”匯報(bào)
教室是營(yíng)造讀書(shū)氛圍的主要陣地,讓教室有書(shū)香味是最重要的?!傍B(niǎo)欲飛先振翅,人讀書(shū)先選書(shū)”,開(kāi)學(xué)初我們就確定了讀書(shū)書(shū)目,讓我
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班閱讀掠影
與書(shū)為友,暢游書(shū)海。2020年,我們繼續(xù)好讀書(shū)樂(lè)讀書(shū),在知識(shí)鋪成的道路上大步前行!
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書(shū)香少年,書(shū)香裊裊—— 五二班“讀書(shū)活動(dòng)”匯報(bào)展
書(shū)香少年的讀書(shū)生活像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),那裊裊的書(shū)香也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章……瞧,我
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吉安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年大課間展示剪影
\"實(shí)小踐行培明珠,陽(yáng)光浸潤(rùn)育彩貝\",為發(fā)展陽(yáng)光體育精神,增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,吉安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)以\"精心育人,讓校
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茜茜
吉安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處