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乘“雙減”之風(fēng),揚(yáng)“高效”之帆,啟“成長”之航——實驗小學(xué)二年級無紙化素養(yǎng)測評
乘著“雙減政策”的春風(fēng),讓期末測評更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓測試形
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戰(zhàn)“疫”期間,我們并肩前行 ——— 實驗小學(xué)五數(shù)備課組
實驗小學(xué)五數(shù)組的老師們雖身在家中,但心系學(xué)生,他們默默堅守,克服困難;他們不言苦累,全力以赴;他們開通空中課堂,演繹教學(xué)
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讓閱讀潤澤生命,書香伴我成長!
閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);它可以豐富我們的思想
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我們的閱讀之旅——五(8)班
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”,學(xué)以致用—讀書分享會之《中國民間故事》,同學(xué)們經(jīng)過一個星期的收集,分享自己收集的
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閱讀和呼吸一樣自然——五(9)班“閱讀活動”匯報
教室是營造讀書氛圍的主要陣地,讓教室有書香味是最重要的?!傍B欲飛先振翅,人讀書先選書”,開學(xué)初我們就確定了讀書書目,讓我
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書香少年,書香裊裊—— 五二班“讀書活動”匯報展
書香少年的讀書生活像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,那裊裊的書香也似跳躍著歡快音符的樂章……瞧,我
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吉安縣實驗小學(xué)2019年大課間展示剪影
\"實小踐行培明珠,陽光浸潤育彩貝\",為發(fā)展陽光體育精神,增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,吉安縣實驗小學(xué)以\"精心育人,讓校
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茜茜
吉安縣實驗小學(xué)教務(wù)處