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“讓心靈灑滿陽(yáng)光，讓成長(zhǎng)平斂鋒芒”——記水富市第一小學(xué)班主任技能競(jìng)賽活動(dòng)
為落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，提升班主任“育人水平”，發(fā)揚(yáng)我校“善育善導(dǎo)善發(fā)展”的教風(fēng)，錘煉“卓越時(shí)尚”的養(yǎng)成教育課堂教
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《關(guān)于春天的詩(shī)》， —水富市一小2.2班“春天來(lái)了”主題活動(dòng)之三
冰心說(shuō)：春何曾說(shuō)話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！人間四季，春天最令人賞心悅目，冰雪消融，溪水潺潺，看
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同課異構(gòu)展風(fēng)采，齊心協(xié)力共成長(zhǎng)
人勤春來(lái)早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)教師自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步提高課堂實(shí)效，提高教師的教學(xué)
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童心向黨，我們?cè)谒弧凹t領(lǐng)巾心向黨，四好少年在成長(zhǎng)”系列活動(dòng)
在這桂花飄香的十月，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)七十二周年華誕，在這舉國(guó)歡慶的日子里，水富市第一小學(xué)2.2班的孩子們用自己的小手將自己
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我和風(fēng)兒交朋友，——水富市第一小學(xué)1年級(jí)2班“找春天”主題活動(dòng)
四月，春風(fēng)款款而來(lái)，天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，空氣中散發(fā)著陣陣花香。每年的這個(gè)季節(jié)，孩子們?cè)陲L(fēng)中追逐，在風(fēng)中嬉戲，和風(fēng)
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紅靈鳥(niǎo)幼兒園（妙妙屋）——《撿樹(shù)葉》
秋天有絢麗繽紛的大好秋色??秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。??孩子們喜歡大自然，大自然是他們快樂(lè)的源泉，同時(shí)大自然也
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紅靈鳥(niǎo)幼兒園（妙妙屋）——繪畫(huà)《彩虹蒲公英》
孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，學(xué)會(huì)勇敢，蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。當(dāng)花朵凋謝時(shí)卻也是它新的旅途的開(kāi)始
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水富市云富中心學(xué)校開(kāi)展“向祖國(guó)獻(xiàn)禮”主題教育活動(dòng)
在新中國(guó)70歲華誕之際，云富中心學(xué)校開(kāi)展“向祖國(guó)獻(xiàn)禮”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。9月26日上午，學(xué)校全體師生相聚下操場(chǎng)，舉行了
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水富郵政分公司攜手向家壩鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展“呵護(hù)成長(zhǎng)，‘郵’愛(ài)相伴”關(guān)愛(ài)留守兒童書(shū)信文化活動(dòng)
“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)務(wù)工家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題，更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中全社會(huì)的各方力量，共同“關(guān)愛(ài)留
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