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“課堂為陣地，教研促成長”——藥惠銀王中心小學(xué)英語中心教研組活動(dòng)紀(jì)實(shí)
2021年6月初始，藥惠銀王中心小學(xué)英語教研組在銀王中心小學(xué)召開了“百課示范，千課引領(lǐng)”的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。藥惠中心小學(xué)的優(yōu)秀
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教育懲戒的藝術(shù)
教育，是不是必須和風(fēng)細(xì)雨、潤物無聲？懲戒，是否就是對(duì)“以生為本”的教育理念的背叛？如何正確看待懲戒的教育價(jià)值并合理運(yùn)用，
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教師備課有4種境界，你在哪一層？（附名師備課方法）
墨子在《七患》中指出：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！眰湔n是教師工作的重要內(nèi)容之一。決定著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，是教學(xué)的起點(diǎn)和基
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《和我一起看世界之故宮屋脊小獸》實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年五班自創(chuàng)欄目第二期
讀萬卷書，行萬里路。古人早就告訴我們，理論要和實(shí)踐相結(jié)合，才能讓所學(xué)的東西深入人心。在這個(gè)疫情仍然持續(xù)的階段，小朋友們也
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