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課后延時服務(wù)，讓教育更有溫度
“秋天靜如水，遠(yuǎn)岫碧侵云?！碧襁m地吟詠著秋天的詩詞，清風(fēng)撲面，銀杏葉沙沙作響，好似風(fēng)鈴般清脆。為貫徹落實《關(guān)于做好中小學(xué)
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教案評比‖每個學(xué)生背后都有一位優(yōu)秀的老師
教育是一場師生心靈的交流，教案則是心靈交流的橋梁。教案書寫是老師的基本功，是一項細(xì)致、艱苦而富有創(chuàng)造性的勞動。書寫的過程
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韓墨書香，讀出生命的意義——重慶市龍水湖育才中學(xué)初二六班讀書活動
晚春已逝，雖已不似昔日的溫情，但天氣正好也舒適怡人，隨心境風(fēng)雅一時，翰墨書香，妙筆丹青。是種森林低語，更是一種物語超俗，
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開學(xué)演練|多措并舉 安全復(fù)學(xué)
4月17日上午，重慶市龍水湖育才中學(xué)校舉行疫情防控開學(xué)演練，完整模擬了開學(xué)報到、課堂教學(xué)、食堂就餐、宿舍就寢、發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者
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三年
文文文老師的語文課堂
