美篇號 26093714
被訪問 13712 收獲贊 81 被收藏 1
掃碼分享到微信
10
1
8
美國學者根據(jù)對學生學習過程的實驗研究,于1976年發(fā)表了《學習的本質(zhì)區(qū)別:結(jié)果和過程》一文,最早提出了深度學習和淺層學習兩個