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2001~2021,我們和305有個(gè)約會(huì)
約嗎?惜別了20年的那種;可以聊通宵的那種;大家一起擠在房間里聊青春,你儂我儂的那種;想想就會(huì)很開(kāi)心、咧開(kāi)了嘴、笑出了聲的
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儋州市開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童和困境兒童活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為持續(xù)落實(shí)和開(kāi)展農(nóng)村留守、困境兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)保護(hù)留守、困境兒童
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深秋,最美的一抹詩(shī)意(一)
沐浴著深秋的清新,滌蕩著秋菊的芬芳,10月30日,儋州市家庭教育知識(shí)與技能培訓(xùn)班悄然地拉開(kāi)了帷幕。102名來(lái)自教學(xué)第一線的中小學(xué)
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小針管,大風(fēng)景
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打開(kāi)美麗鄉(xiāng)村的另一種方式
中和鎮(zhèn)七里田洋飲譽(yù)儋耳。5月3日,我第一次涉足七里村,遇見(jiàn)村旁那一片綿延6公里的古樹(shù)群——玉蕊樹(shù)群。在棧橋上行走,在無(wú)名河(
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風(fēng)景這邊獨(dú)好——儋州市邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)教師普及性培訓(xùn)項(xiàng)目2015年度優(yōu)秀學(xué)員赴江蘇揚(yáng)州學(xué)習(xí)培訓(xùn)側(cè)記(一)
暫離鳳凰花開(kāi)得火紅的南國(guó)熱土,踏上依然飄散油菜花香的蘇中沃土——揚(yáng)州。揚(yáng)州,那是充滿(mǎn)教育理想與教育真諦的天堂。在那里,我
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大海的源泉 吳毅
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