感動(dòng)班級(jí)人物

吳照艷，碾子中學(xué)2020屆九（3）班學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，深受老師、同學(xué)喜愛(ài)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，自2017年擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文科代

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月非晚

感動(dòng)班級(jí)人物

吳照艷，碾子中學(xué)2020屆九（3）班學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，深受老師、同學(xué)喜愛(ài)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，自2017年擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文科代

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月非晚

溝通世界 勝任未來(lái)

金桂飄香迎佳績(jī)，學(xué)霸學(xué)弟話成長(zhǎng)！2020年9月6日龍崗學(xué)校初中部九（12）班的班會(huì)課迎來(lái)了兩位特別的客人——2020屆龍崗高三優(yōu)秀學(xué)

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勇攀高峰

給孩子們的一封信

你們好！在畢業(yè)季之際，我心中的焦急，心中的不舍，心中的歉意，心中的憧憬……交織在一起，真的是五味雜陳。百年修得同船渡，千

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玫瑰天籟

窗前的白月光

咔轟咔轟……一輛貨車(chē)從小區(qū)門(mén)口開(kāi)到院子里，停在了一家店鋪門(mén)前，下來(lái)了幾個(gè)人在卸貨，我對(duì)母親說(shuō)：它把路都擋住了，行人怎么過(guò)

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小桃樹(shù)

這次，我沒(méi)有膽怯

太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，我的心也蒙上了一層黯淡的薄霧。我拖著沉重的步伐，在放假的喧囂中獨(dú)自一人回到了我那久違的家。老師那不容置疑

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月非晚

語(yǔ)文老師的“慘”與“幸”

當(dāng)一名老師怎一個(gè)慘字了得！而你若不幸又是一名語(yǔ)文老師，那則是慘絕人寰！為什么呢？因?yàn)槟闶钦Z(yǔ)文老師，首先備課你是其他科教師

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月非晚

超級(jí)演說(shuō)家（二）

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月非晚

借鎮(zhèn)通交流之力，揚(yáng)教學(xué)改革之帆

——鎮(zhèn)巴縣思政教師“大練兵”教學(xué)改革培訓(xùn)心得，秦巴吳越三千里，教改東風(fēng)入班城。思政教師大練兵，通州專家來(lái)助力?！}記，

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李大瑩

搏翼高飛— 紀(jì)念我的第一個(gè)搏翼班

那時(shí)的你們還青澀稚嫩，奶聲奶氣地跟我念著ABCD；那時(shí)的我初為人師，幾節(jié)課下來(lái)粉筆灰蟄的手指生疼，嗓子嘶??；那時(shí)的興隆初中還

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瘦瘦的五??肉