學(xué)思改踐促提升 知行合一守初心——中灘中心學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)園長(zhǎng)會(huì)議精神，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，根據(jù)《天水市麥積區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步

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黎明后

中灘中心學(xué)校開展“兩代表一委員”社會(huì)賢達(dá)，家長(zhǎng)代表進(jìn)校園活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人，形成教育合力，提高中灘中校的綜合辦學(xué)水平，按照區(qū)教育局的工作安排，中灘中校于2022

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笑口常開

“喜迎二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”——中灘鎮(zhèn)楊峴小學(xué)“慶六一”文藝匯演活動(dòng)紀(jì)實(shí)

送走金色的五月，我們迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)，六一是一個(gè)充滿歡樂和童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，楊峴小學(xué)

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Tragedy

劉寨小學(xué)2022年慶六一活動(dòng)

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晟

楊峴片和中心小學(xué)、四合小學(xué)片 際間教學(xué)交流活動(dòng)

為了進(jìn)一步落實(shí)中心學(xué)校教研工作目標(biāo)和教研組的工作安排，縮小校際間教學(xué)水平差距、共享實(shí)用經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化基層小規(guī)模學(xué)校管理，經(jīng)中

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永恒的心

櫻花盛開，迎接復(fù)學(xué)——楊峴小學(xué)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步提高疫情防范和應(yīng)急處理能力，科學(xué)規(guī)范地推進(jìn)校園疫情防控工作，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生、蔓延，保障師生身體健康和生命安

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王二小

“疫”路同行促成長(zhǎng) 線上診斷明學(xué)情——楊峴小學(xué)語(yǔ)文教研組第六周教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

暮春四月，燕子已歸。我們?cè)谝咔橹?，線上教學(xué)已開展一月之久，在家長(zhǎng)、學(xué)生、老師的努力下一切活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。為客觀地檢

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Tragedy

共克疫情，教研同行——四合小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

陽(yáng)春三月，寧?kù)o而美麗校園本該書聲朗朗，但一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒迫使我們不得不離開校園，轉(zhuǎn)而進(jìn)行線上教學(xué)。雖然疫情阻隔了相見，

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四合小學(xué)

中灘中心學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課通知

根據(jù)《天水市麥積區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)天水市麥積區(qū)各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案的通知》（麥疫防

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黎明后

為什么我們要繼續(xù)堅(jiān)持戴口罩？

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黎明后