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金秋十月，初心依舊——建設(shè)小學(xué)第十一周工作總結(jié)
季節(jié)的腳步匆匆，更替著四季不同的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼之間，走進(jìn)了秋葉的靜美！本周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和全體師生的相互協(xié)作下，建設(shè)
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一個(gè)田園一個(gè)家，我們共同的家（之一）
很久很久以前，就有一個(gè)小小的愿望，也是想實(shí)現(xiàn)老人們常說的“城里有房，農(nóng)村有地”的“富?！鄙?，雖沒有地，有個(gè)房子足矣，周
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以檢查促規(guī)范 以規(guī)范促提升——寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)作業(yè)檢查
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，教師批改作業(yè)則是教學(xué)
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教研春風(fēng)拂面 助教靜待花開——區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校深入建設(shè)小學(xué)聽課活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為迎接寧江區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研員來我校聽課指導(dǎo)，3月5日建設(shè)小學(xué)召開全體教職員工大會(huì)，高松穎校長(zhǎng)在會(huì)上明確指出，全體
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【精彩活動(dòng)亮風(fēng)采 聽診課堂助提升】—寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)第二周工作紀(jì)實(shí)
時(shí)光匆匆，不知不覺已經(jīng)開學(xué)兩周啦。在這兩周的時(shí)間里，老師和學(xué)生都慢慢進(jìn)入狀態(tài)，教育教學(xué)如常進(jìn)行。但還有部分工作亟待具體統(tǒng)
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把脈課堂 診斷教學(xué) 教研共生——寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)進(jìn)修蹲點(diǎn)聽課第一周總結(jié)篇
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地，追求課堂教學(xué)的高效率，是每個(gè)教師不斷追求的目標(biāo)。教育教學(xué)路漫漫，且行且思且成長(zhǎng)。提升教師的課
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不負(fù)春光 揚(yáng)帆起航———寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)開學(xué)典禮
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和夢(mèng)想，我們與春天ー同耕耘，帶著新的
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【不負(fù)韶光，沐浴書香】—寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)第一周工作紀(jì)實(shí)
2021年3月1日，新學(xué)期如約而至。全體教職員工在高松穎校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家凝心聚力做好了充分準(zhǔn)備，帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、門衛(wèi)人員
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研學(xué)旅行，我們一直在路上――建設(shè)小學(xué)教材研究總結(jié)
疫散花開，靜待你歸。寒假即將結(jié)束，新學(xué)期的號(hào)角聲正在吹響。經(jīng)歷了一個(gè)短暫的寒假，如今，正是收心的關(guān)鍵時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期
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共抗疫情 我們?cè)谛袆?dòng)——寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)“共抗疫情”活動(dòng)作品展
近日來，一場(chǎng)突如其來的新冠疫情打破了松原的平靜。面對(duì)疫情，白衣戰(zhàn)士和全市人民一起，同仇敵愾同疫情較量。面對(duì)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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