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探文化差異，塑學科思維——記岳麓區(qū)中學英語骨干教師學科專業(yè)素養(yǎng)提升培訓班（二）
陽光盛夏，驕陽似火。幸福的培訓時光匆匆流逝，不覺已過去兩天，老師們的學習熱情亦如驕陽般熾熱。今天在師大湘師學院，我們又迎
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心之所向，行則將至———以主題意義為引領的初中英語寫作教學行動研究
中秋月兒圓，人間慶團圓。9月30日，中秋國慶雙節(jié)的前一天，為進一步探究《以主題意義為引領的寫作課模式》的可實施性，提升寫作課
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抗戰(zhàn)疫情，老爸在前線
今年的春節(jié)注定于以往不一樣，一場突如其來的新型冠狀病毒打亂了這美好的節(jié)日。由于疫情肆虐，一群人背起行囊奔赴重災區(qū)，也有人
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