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以賽促學(xué)夯教藝 ? ?以學(xué)促教促提升?
為進(jìn)一步加強特殊教育教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教學(xué)水平,貫徹落實新課改精神,為每一個學(xué)生提供最適合的教育。盟特校于1月4日
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“宅”而不怠 “練”而不懈
“停課不停學(xué)”正在進(jìn)行時——盟特校,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。無情的新型冠狀病毒阻礙了開學(xué)的腳步,“宅”在家里受教成為
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“宅”而不怠 “練”而不懈
“停課不停學(xué)”正在進(jìn)行時——盟特校,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。無情的新型冠狀病毒阻礙了開學(xué)的腳步,“宅”在家里受教成為
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搭建“展能”平臺 見證點滴成長
伴著晶瑩剔透的雪花飛舞,迎來了歲末年初的時刻,興安盟特殊教育學(xué)校在12月30日上午開展了啟音部以綜合素質(zhì)為主的靜態(tài)測試和啟智
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盟特校社會實踐活動____鐵西二小融合活動
為了貫徹落實《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》和《殘疾人教育條例》中提出的“積極推進(jìn)融合教育\"等文件精神,讓“全面推
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