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潛心研修啟思路，攬洲宿莽上九天，——荔浦市示范性縣級中小學(xué)教師培訓(xùn)團(tuán)隊結(jié)束第一階段遞進(jìn)式研修
秋風(fēng)掃落葉，希望孕枝頭。10月20日，廣西2021年中小學(xué)教師“國培計劃”自治區(qū)統(tǒng)籌項目——示范性縣級教師培訓(xùn)團(tuán)隊遞進(jìn)式研修班第
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【轉(zhuǎn)載】陳燕虹：小工具大作用 ——“四向表”及其在小組合作中的使用
3.小工具大作用——“四向表”及其在小組合作中的使用在數(shù)學(xué)閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐中，“形成關(guān)系性的理解”和“基于理解展開
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欲問秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟 ——荔浦市“四有”好教師、優(yōu)秀教師代表發(fā)言薈萃（二十二）
為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引領(lǐng)全市廣大教師踐行社會主義核心價值觀，爭做“四有
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欲問秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟 ——荔浦市“四有”好教師、優(yōu)秀教師代表發(fā)言薈萃（二十二）
為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引領(lǐng)全市廣大教師踐行社會主義核心價值觀，爭做“四有
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