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時(shí)光清淺書香濃，胸藏文墨懷若谷——六（5）班寒假閱讀匯報(bào)
教育家蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上潛在的差生?！遍喿x有助于增智開慧，閱讀有益的書籍，就是與智者溝通。閱
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二（4）班停課不聽學(xué)，宅家認(rèn)真學(xué)。
2020年的春天，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈牡絹?，注定了它的與眾不同。孩子們真的好想一起在課堂聽課，在操場上盡情奔跑玩耍。就在翹首期
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學(xué)習(xí)路上，你我同行——城關(guān)一小五（6）班語文線上學(xué)習(xí)成果匯編
2020年，因?yàn)橐粓鎏厥獾囊咔椤滦凸跔畈《荆澹?）班全體師生未能如期相聚在課堂。延遲了近一個(gè)月的開學(xué)時(shí)間，我們宅家防疫的
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聽我們說，看我們做 ——停課不停學(xué)，五二班在行動(dòng)
今年的開學(xué)極其特殊：一場突如其來的新型冠狀肺炎病毒讓高高飄揚(yáng)著五星紅旗的校園空無一人……每周一的升旗只能在家中完成，但是
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往事隨風(fēng)
懶得一回
