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杭州市勞動(dòng)模范唐哲源事跡附件
唐哲源:浙江蘭溪人,1942年5月出生,中學(xué)高級(jí)教師。1960年畢業(yè)于杭州師范學(xué)校,被分配到拱墅區(qū)文教局工作。曾任拱墅區(qū)教育局教學(xué)研
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爸爸,愛(ài)你
父親節(jié),如果沒(méi)有諾諾這幾天的反復(fù)提醒,諾爸真還不知道父親節(jié)即將來(lái)臨,或許,一不留神,就已經(jīng)度過(guò)了。這不,昨天,諾諾畫(huà)了一
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堅(jiān)持的諾諾
拱宸橋旁寫(xiě)生,諾諾已是第三次了。同一地點(diǎn),同一對(duì)象,不同的畫(huà)法,效果卻也有許多的不同。畫(huà)什么?如何畫(huà)?畫(huà)的效果如何?這些
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剝蠶豆
諾爸在菜場(chǎng)看見(jiàn)了蠶豆(也叫大豆),有三種呈現(xiàn)方式:一種是豆瓣(即子葉)狀態(tài),一種是種子狀態(tài),還有一種是果實(shí)狀態(tài)。豆瓣和種
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閱讀理解:60個(gè)月的諾諾(2)
諾諾的成長(zhǎng),離不開(kāi)諾媽的睡前繪本閱讀陪伴。60個(gè)月堅(jiān)持的陪讀,使諾諾的成長(zhǎng)迅速,尤其是語(yǔ)言發(fā)展,當(dāng)然其背后就是諾諾的思維發(fā)
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向往小學(xué)生活
諾諾對(duì)小學(xué)有一種憧憬,主要是跟著諾媽在學(xué)校里與小學(xué)生接觸比較頻繁,對(duì)小姐姐小哥哥每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)感到好奇,老想著要想小哥哥
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涂畫(huà)“考古”
不到一個(gè)月,諾諾就將厚厚一本圖畫(huà)書(shū)畫(huà)完了,要求諾爸再準(zhǔn)備一本,指名要“涂畫(huà)本”,就是專門(mén)用來(lái)涂色的那一種。之前諾諾用的是
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涂畫(huà)“考古”
不到一個(gè)月,諾諾就將厚厚一本圖畫(huà)書(shū)畫(huà)完了,要求諾爸再準(zhǔn)備一本,指名要“涂畫(huà)本”,就是專門(mén)用來(lái)涂色的那一種。之前諾諾用的是
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