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【今日拍攝】 ??小畫(huà)家~苗苗班繪畫(huà)作品
繪畫(huà)在孩子們的眼中就像繽紛的彩虹??,孩子們可以用它編織七彩的夢(mèng)??,每個(gè)孩子心中都有一支美妙的畫(huà)筆??,畫(huà)出夢(mèng)想、畫(huà)出未來(lái),畫(huà)出
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又是一年春光好———蜜蜂班
伴隨著萬(wàn)物的醒來(lái),蜜蜂班的孩子們,在這美好的日子里,可以怎樣度過(guò)呢?哦!他們一起,追尋春天的足跡,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣;探究植
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涂涂班創(chuàng)意美術(shù)《誰(shuí)偷吃了我的奶酪》
今天的美術(shù)時(shí)光由這本有趣的繪本展開(kāi)~有趣的故事情節(jié),我們一起觀察了老鼠的外形特點(diǎn)還有老鼠最愛(ài)的奶酪???,寶貝們發(fā)現(xiàn)小老鼠有
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瓢蟲(chóng)班快樂(lè)時(shí)光
愉悅的一周很快結(jié)束了,寶貝的快樂(lè)與我們分享~??????,美好的早晨從晨檢接待開(kāi)始?。「蠋煋肀?迎接新的一天!星期一我們是要升旗
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新年?!鄯浒?/a>
1、觀察牛的形象特征,了解牛在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位:牛都有哪些顯著的特點(diǎn)?它在人們心中有著怎樣的形象,為人類作出過(guò)哪些重要
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成長(zhǎng)班第十一周小記
幼兒刺繡活動(dòng)是幼兒手工制作活動(dòng)的一種,是促進(jìn)幼兒身心發(fā)育的重要手段。通過(guò)學(xué)習(xí)刺繡,幼兒的小肌肉群和手眼協(xié)調(diào)能力能得到發(fā)展
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表演游戲——三只蝴蝶??
1、引導(dǎo)孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)三只蝴蝶及三朵花的不同角色特征,發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表演能力和
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苗班—戶外攀爬活動(dòng)
孩童是天生的攀爬者,在他們學(xué)習(xí)走路過(guò)程中,總是喜歡攀爬如桌椅、門(mén)梯、樹(shù)木、圍墻等周遭物體。以形成健全的能力與人格。攀巖除
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