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【遇見·悅讀18】一次失敗的體育家庭作業(yè)的反思
家校共育作為一種有效提高教學質(zhì)量，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展的教學模式受到了廣泛的認可，并在教學中得以普遍的應(yīng)用。家校共育是一
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窮則變，變則通——《行知八點半》第五季第19期，總第100期
1927年，偉大的人民教育家陶行知脫去長衫，來到曉莊，親手創(chuàng)辦曉莊師范。從此，“生活即教育”、“社會即學?！薄敖虒W做合一”等
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一顆渴望閱讀的小種子——《行知八點半》第五季第1期，總第82期
1927年，偉大的人民教育家陶行知脫去長衫，來到曉莊，親手創(chuàng)辦曉莊師范。從此，“生活即教育”、“社會即學校”“教學做合一”等
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顧老師親知札記
行知八點半
