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您的語言是火把,還是利劍? ——與學生對話的藝術
教育家夸美紐斯說,教師的嘴,就是一個源泉,從那里可以涌出知識的溪流。在反思自己工作中出現(xiàn)的絮叨、指責、訓誡、表面等沖動的
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您的語言是火把,還是利劍? ——與學生對話的藝術
教育家夸美紐斯說,教師的嘴,就是一個源泉,從那里可以涌出知識的溪流。在反思自己工作中出現(xiàn)的絮叨、指責、訓誡、表面等沖動的
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QQ空間教育家夸美紐斯說,教師的嘴,就是一個源泉,從那里可以涌出知識的溪流。在反思自己工作中出現(xiàn)的絮叨、指責、訓誡、表面等沖動的
教育家夸美紐斯說,教師的嘴,就是一個源泉,從那里可以涌出知識的溪流。在反思自己工作中出現(xiàn)的絮叨、指責、訓誡、表面等沖動的