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名著閱讀展風采，教學引領促成長——記新城區(qū)高段語文名著閱讀單元教學觀摩與研討活動
人間最美三月天，春花爛漫展新顏。淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑，細細的雨絲中飽含著濃濃的語文味，悠然沁鼻，讓人心曠神怡。德國詩人歌
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【馬玲】談談統(tǒng)編教材中的“名著單元”如何教學
結合語文園地交流平臺了解閱讀策略，經(jīng)典中的選文只能細讀，甘國祥的課文三分法，大概念，大問題，大概念（解析）《紅樓春趣》，
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往前走 ，路一直都在——記鳳凰嶺小學積極組織教師參加河東區(qū)小學語文習作單元精讀課文專題研討學習活動
陽春三月，山青花欲燃，為提升我校教師在課堂教學深度學習研究的水平，為提高教師的文本解讀能力和教學研究水平，3月1日，鳳凰嶺
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南旺小學語文教師參加河東區(qū)小學語文2021年新聘教師教學能力提升培訓活動
為進一步加強教師解讀教材能力，提升青年教師專業(yè)成長，落實區(qū)教科研中心“品質教研”發(fā)展策路，經(jīng)研究，決定3月1日在北京路小學
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“語”你同行—河東區(qū)小學語文精讀課文專題研討活動
草長鶯飛時節(jié)，河東區(qū)為進一步加強教師解讀教材的能力，提升青年教師專業(yè)成長，落實區(qū)教研中心品質教研發(fā)展策略，我校積極參加河
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“語”你同行 攜手共“研” ——株洲市小學語文核心素養(yǎng)視域下 “習作單元”教學專題研討活動報道
統(tǒng)編教材自全面啟用以來，作為統(tǒng)編教材重大變革之一的習作單元，是一線老師們面臨的全新且充滿挑戰(zhàn)的課題。為了加強統(tǒng)編教材習作
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市教科院帥曉梅副院長送教明月鎮(zhèn)大障小學 為老師們指引教學方向
為落實“鄉(xiāng)村學校教研水平提升”，促進鄉(xiāng)村小學語文教師專業(yè)發(fā)展，正確理解和使用好統(tǒng)編教材，提升學生語文核心素養(yǎng)。2019年11月
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論壇第二場（三下五單元習作單元整體教學）
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聚焦習作單元 ?共研教學策略——自由路小學2021年“解語工作坊”習作單元研討課活動
“榴花初染火般紅，果實涂丹映碧空?！睘橐龑Ы處煖蚀_把握統(tǒng)編教材“習作單元”的編排特點，加強教師對
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