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藤縣留村賞黃花風(fēng)鈴記
2月23日突發(fā)一種沖動,邀上三朋兩友趕赴藤縣和平鎮(zhèn)留村觀賞黃花風(fēng)鈴的燦爛。駕車從倒水出發(fā),往梧柳高速行駛,從藤縣北出口,然后
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藤縣留村賞黃花風(fēng)鈴記
2月23日突發(fā)一種沖動,邀上三朋兩友趕赴藤縣和平鎮(zhèn)留村觀賞黃花風(fēng)鈴的燦爛。駕車從倒水出發(fā),往梧柳高速行駛,從藤縣北出口,然后
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藤縣留村賞黃花風(fēng)鈴記
2月23日突發(fā)一種沖動,邀上三朋兩友趕赴藤縣和平鎮(zhèn)留村觀賞黃花風(fēng)鈴的燦爛。駕車從倒水出發(fā),往梧柳高速行駛,從藤縣北出口,然后
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家鄉(xiāng)美之國慶暢游桂江(倒水一旺村)
國慶期間,怕堵車,也想好好休息一下,所以沒有外出異地領(lǐng)略祖國河山的壯美,10月1日在家與兒子觀看閱兵式、10月2日與父親到電影
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家鄉(xiāng)美之國慶暢游桂江(倒水一旺村)
國慶期間,怕堵車,也想好好休息一下,所以沒有外出異地領(lǐng)略祖國河山的壯美,10月1日在家與兒子觀看閱兵式、10月2日與父親到電影
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親力親為、兢兢業(yè)業(yè)的鄉(xiāng)村教師 ——記梧州市旭村小學(xué)鐘燕蘭校長
我在旭村小學(xué)支教那時候,初次見到鐘校長那會兒,覺得她既有農(nóng)村人的淳樸友善,又有作為一個校長的干練。一段時間過后,我能感覺
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