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課程故事:“你好,小烏龜”
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒對(duì)生命概念的理解是通過(guò)生活中對(duì)動(dòng)物的接觸而逐漸建立的,他們能夠了解生物的基本特征,基
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課程故事:“你好,小烏龜”
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒對(duì)生命概念的理解是通過(guò)生活中對(duì)動(dòng)物的接觸而逐漸建立的,他們能夠了解生物的基本特征,基
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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒對(duì)生命概念的理解是通過(guò)生活中對(duì)動(dòng)物的接觸而逐漸建立的,他們能夠了解生物的基本特征,基
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