朱老師閑聊

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    • 2022-05-23 朱老師閑聊
      孟老師??????????????????

      神秘海洋大揭秘

      海底是寧靜的也是有聲音的，黑暗的海底神秘又浩瀚。這次讓我們跟隨孩子們的作品來看看他們眼中的神秘的海底世界吧！

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    • 2022-02-17 朱老師閑聊
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      四（1）班寒假作業(yè)反饋

      快樂的寒假生活已經結束了！我們班孩子也是滿載而歸。一起來欣賞一下吧！語文，背書、閱讀打卡，小年主題手抄報，新年主題手抄報

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    • 2022-02-16 朱老師閑聊
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      寒假作業(yè)反饋一

      上學期結束，學校要求必須給學生布置音樂作業(yè)。我仔細想了想，我們的教材都是循環(huán)用書，學生只能在學校里使用，學期結束學校收了

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    • 2021-12-27 朱老師閑聊
      ??????????????????

      第二屆班級成語大會

      設計意圖：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，沈小三（1）班的孩子們迎來了第二屆成語大賽。本次成語大會是應同學們的強烈要求“

    • 2021-12-26 朱老師閑聊
      你做了嗎？結論是什么

      數(shù)學實踐活動（續(xù)）

      上周我和孩子們一起做了兩次《滾得有多遠》的數(shù)學實踐活動。我們通過兩節(jié)課的實踐活動都沒有得到我們想要的結論。但我們找到了影

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    • 2021-12-25 朱老師閑聊
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      口風琴社團階段小展示

      自從開展口風琴社團以來，同學們練習的積極性很高。每學一首曲子，我都喊每一個學生彈給我聽，再針對性地輔導，我稱之為過關，其

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    • 2021-12-22 朱老師閑聊
      學會反思教學，是真正的教研，寫下當時的感受，是成長的開始。??????加油！

      ［融課堂］“合作預習”新嘗試——沈灶小學二年級

      低年級教學中，字詞的認讀至關重要。在“融課堂”的背景下，我反復在思考：1、如何運用團隊的力量提高預習的效率；2、如何做才能

    • 2021-12-15 朱老師閑聊
      非常好，做有心的老師，做有責任心的老師。不管時代怎么變，永保教育初心??????

      豎笛與教材相結合3

      三年級的學生學習豎笛的時間不長，但是他們有葫蘆絲的基礎。雖然葫蘆絲和豎笛的指法不同，但是它們都屬于吹奏的樂器，氣息的運用

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    • 2021-12-14 朱老師閑聊
      非常好??????????????

      歷史人物故事

      西門豹治鄴、王戎不取道旁李，還有匡衡鑿壁借光、劉備三顧茅廬等等，這些歷史人物故事，生動有趣，給人智慧與啟迪，歷經千百年仍

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    • 2021-12-09 朱老師閑聊
      ????????????為袁老師和孩子們的精彩點贊??建議把孩子請到會議室，放上電子大屏幕，聲音產生共響，效果會更好！

      班級文化——《武術操》

      武術操就是武術基本功練習與節(jié)拍體操結合起來的一種鍛煉形式。本學期班級特色活動我汲取了學生的意見——練習武術操。我希望通過

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