學(xué)海拾貝分享之四——《人人都是教育家之改變真相》

你的生活中有沒(méi)有那樣的人，你說(shuō)的任何話對(duì)他都是油鹽不盡，你的任何話都進(jìn)入不了他的心？那些死心不改的人，怎么講都講不通的人

2023-11-24

學(xué)海拾貝分享之三——《人人都是教育家之智慧真相》

在開(kāi)始今天的內(nèi)容之前，我們先一起來(lái)回顧上面兩個(gè)分享講述的重點(diǎn)內(nèi)容?！督逃嫦唷犯嬖V我們，根據(jù)腦科學(xué)的原理，“看見(jiàn)即教育，

2023-11-09

學(xué)海拾貝分享二——《人人都是教育家之世界真相》

不是等待命運(yùn)的安排，而是安排命運(yùn)。你不“玩”世界，世界就“玩”你，“玩”你的孩子。——林恒辰《人人都是教育家》，在上一篇

2023-10-19

學(xué)海拾貝分享一——《人人都是教育家之教育真相》

“參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。—清.張澍《姓氏尋源·序》，如果我們?nèi)ゲ稍L10位家長(zhǎng)，問(wèn)學(xué)習(xí)家庭教育的目的是什么？

2023-10-13

學(xué)海拾貝——寫(xiě)在家庭教育學(xué)習(xí)分享前的話

自今年三月，當(dāng)知道了愛(ài)自然生命力教育后，特別是在聽(tīng)了林院長(zhǎng)《探索名門(mén)望族的秘密》與《人人都是教育家》后，在整體聽(tīng)完一遍，

2023-10-13

中秋漫步

我在晨光里漫步，竟然有幾粒桂花飄落在我的衣襟上了；在桂花樹(shù)下，我站立了一會(huì)兒，于是改寫(xiě)了一下李白的詩(shī)，簌簌落下的桂花香溢

2023-09-29

班級(jí)讀書(shū)會(huì)發(fā)起倡議書(shū)

教育是為了什么？為了孩子現(xiàn)在考出好成績(jī)，將來(lái)讀上好的大學(xué)，未來(lái)找到好的工作，然后再重復(fù)上一輩結(jié)婚生子的人生軌跡嗎？我們細(xì)

2023-09-25

人間煙火

這幾日，晨練晨讀結(jié)束后，我反復(fù)在聽(tīng)這首音樂(lè)。茫茫人海，真正能感知你的有幾人？自從兒子工作后，孤單與生命本身帶給人的孤獨(dú)感

2023-08-24

潤(rùn)澤苑讀書(shū)會(huì)發(fā)起倡議書(shū)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們很忙碌也很焦慮，工作問(wèn)題、孩子問(wèn)題、夫妻問(wèn)題、金錢(qián)問(wèn)題，我們似乎陷在一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題中，讓我們的身心俱疲。

2023-02-24

《中庸》學(xué)習(xí)分享

中庸就是以至誠(chéng)之心，去找到事物的發(fā)展規(guī)律，遵循事物的發(fā)展規(guī)律去為人處事，就能靠近中正平和，就能靠近不偏不倚，即靠近中庸。

2022-07-30