攜手共研，助力課堂—叢臺區(qū)荀子實驗小學(xué)教育集團(tuán)信息科技聯(lián)片教研

教研是提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師發(fā)展，推動教育改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到教研的重要性和緊迫性，寓研

2026-01-06

雙向奔赴 共育未來—荀子實驗小學(xué)六年級家長會

雙向奔赴是最美的開始，共話成長是責(zé)任的邂逅。為了加強家校之間的聯(lián)系，共同見證并助力孩子們的每一步成長，2025年9月19日，在這

2025-09-19

人工智能進(jìn)課堂 人機互動樂趣多—叢臺區(qū)荀子實驗小學(xué)人工智能進(jìn)校園活動

近年來，人工智能逐漸成為教育界的熱門話題。隨著國務(wù)院對《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的印發(fā)，及各項支持政策頻出臺，人工智能教

2024-12-26

人工智能進(jìn)課堂 人機互動樂趣多—叢臺區(qū)荀子實驗小學(xué)人工智能進(jìn)校園活動

近年來，人工智能逐漸成為教育界的熱門話題。隨著國務(wù)院對《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的印發(fā)，及各項支持政策頻出臺，人工智能教

2024-11-08

網(wǎng)絡(luò)安全始于心，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行-荀子實驗小學(xué)2024年“國家安全宣傳周”活動

為貫徹落實2024年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力，叢臺

2024-09-09

交流促成長、學(xué)習(xí)共提升—館陶縣教體局到我校參觀交流

采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。為促進(jìn)共同成長，搭建交流平臺。12月20日，館陶縣教體局帶領(lǐng)班子成員一行到我校觀摩交流。

2023-12-20

溝通從心開始，愛與教育同行—荀子實驗小學(xué)信息科技組導(dǎo)師制中期工作紀(jì)實

我們是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的樹蔭。我們的溫度不論四季，溫暖如春。有人說，教師是托起太陽的人，可我要說，教師是湍流中的站腳

2023-11-09

【二十四節(jié)氣系列】冬季開始??萬物收藏

立冬，是二十四節(jié)氣中的第19個節(jié)氣，冬天的第一個節(jié)氣。斗指乾，太陽黃經(jīng)達(dá)225°，于每年公歷11月7-8日之間交節(jié)。立冬是冬季的第

2023-11-03

萬物小滿，收獲可期。

小滿是指夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。意味著在每年公歷5月20-22日之間，太陽到達(dá)黃經(jīng)60°時開

2023-05-16

關(guān)愛學(xué)生幸福成長?師德師風(fēng)篇—荀子實驗小學(xué)迎接信息技術(shù)2.0整校推進(jìn)工作驗收

以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重變革。根據(jù)叢臺區(qū)教體局關(guān)于開展能力提升工程2.0整校推進(jìn)工作考核的統(tǒng)一部署，4月24日上午，

2023-04-24