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【班級視頻進萬家】鄒平市第二實驗幼兒園小五班“天真、快樂屬你們”
小五班的孩子們個個聰明好動，活潑可愛，充分展示著自己的個性;在我們眼中每名幼兒都是一個充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ莫毺貍€體，我們會主
2021-11-09
883 14 0其它【游戲與課程】有趣的磁鐵——第二實驗幼兒園韓娟
我們生活的環(huán)境中自然物俯拾皆是，如沙、石等，恰恰就是這些取材簡便的自然物，是我們開展教育的寶貴資源。區(qū)域里我們投放了很多
2021-10-08
245 6 0其它品格月工作總結(jié)（五月——節(jié)制）
節(jié)制，是指在理性的指導下，對利益、欲望、情感等進行控制、調(diào)節(jié)，使之合理、得當。一個懂節(jié)制、能節(jié)制的人，必然是一個自覺遵紀
2021-06-26
1121 104 0其它【觀察記錄】搭建小橋——鄒平市第二實驗幼兒園韓娟
觀察了解幼兒的探究能力和遇到問題、解決問題的能力。觀察背景：我們班玩沙水區(qū)。一開始有兩三個小朋友在挖小河。后來又有幾個小
2021-06-19
157 3 0其它【觀察記錄】可愛蠶寶寶——鄒平市第二實驗幼兒園韓娟
1.在與蠶寶寶的零距離接觸中，感受其可愛之美。2.愿意接受新事物，對新事物有探究的欲望。下午戶外活動后，孩子們陸續(xù)走進教室。
2021-06-03
151 3 0其它品格月工作總結(jié)（四月——責任）
責任重于泰山。培養(yǎng)孩子的責任品格，讓孩子知道，不論是大人還是小孩，每個人都有自要扮演的角色和必須要承擔的責任。培養(yǎng)孩子的
2021-05-22
145 3 0其它【觀察記錄】我的花園——鄒平市第二實驗幼兒園韓娟
1.通過自己的想象，進行著各種造型拼擺，培養(yǎng)合作意識。2.幼兒可看圖進行拼擺，培養(yǎng)觀察能力。3.游戲還能培養(yǎng)幼兒的自制力，堅持
2021-05-16
151 4 0其它【課程與游戲】游樂場的故事——鄒平市第二實驗幼兒園韓娟
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：要創(chuàng)造機會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。幼兒的發(fā)展示是一個持續(xù)、漸進的過程，要支
2021-05-04
162 3 0其它【觀察記錄】快樂沙池——鄒平市第二實驗幼兒園韓娟
觀察對象：苒苒、霖霖、晨晨、森森等，性別：男、女，班級:中六班，地點:沙池區(qū)，記錄教師:韓娟，日期:2021年4月29，觀察目的:1.
2021-05-04
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