乘“學(xué)習(xí)”之風(fēng)帆，綻“幼教”之斑斕——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園

教師學(xué)習(xí)活動是幼兒園教師最好的成長平臺之一，優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。2023年9月14日，廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園全

2023-09-15

思行并進(jìn) 聚勢賦能——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動

教研培訓(xùn)活動是幼兒園教師最好的成長平臺之一，優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

2023-09-12

園本培訓(xùn)促成長 教師攜手共進(jìn)步——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園教師培訓(xùn)活動

夏日的蟬鳴漸漸遠(yuǎn)去，秋日的涼意悄然來臨。一支筆，一個本子，開啟了新的學(xué)期，為了加強(qiáng)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園教師的教學(xué)水平和提高全

2023-08-27

“慧”觀察 精解讀 ——記廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒“明師課堂”學(xué)習(xí)教研活動

?為促進(jìn)教師專業(yè)成長，幫助教師更好的通過對幼兒行為的觀察，開展更加適宜的課程。2023年6月30日晚19:00廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園

2023-07-01

心啟航 “育”美好——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒家委會活動

卻因我們的深情滋養(yǎng)而變得閃閃發(fā)光，夏天之美，在于花開之美。家園和美，在于“雙向互動”共育花開之美！為做好家園共育，充分發(fā)

2023-06-16

以研促教 共促成長——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園（園本教研活動）

教研活動是教育發(fā)展的第一推動力，是提高教師素質(zhì)和教育質(zhì)量的直接手段。為了提升教師工作能力，促進(jìn)專業(yè)成長，加強(qiáng)我園的教學(xué)研

2023-06-13

齊相約 話種植 研課程——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園（園本種植課程教研活動）

“生活即教育”是陶行知先生教育思想的精髓，他強(qiáng)調(diào)“生活即教育意味著生活與教育的結(jié)合，生活的內(nèi)容就是教育的內(nèi)容?！蔽覉@因地

2023-06-09

名師引領(lǐng)多元學(xué)習(xí) 共筑幼小銜接之行——廣信區(qū)皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園

幼小銜接，是童年生活的一種自然延伸和過渡，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，它起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅

2023-05-26

雙向共研，科學(xué)銜接 ——皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園（小學(xué)）幼小銜接聯(lián)合教研活動

為深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，樹立科學(xué)導(dǎo)向，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。2023年5月25日上午，

2023-05-25

送教送“心” 齊步前行——皂頭鎮(zhèn)中心幼兒園送教活動

為發(fā)揮中心幼兒園的輻射帶動作用，實(shí)現(xiàn)片區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)資源共享，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，夏慧和汪夢兩位骨干教師來到了新田幼兒園開展送教

2023-05-23