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《輕叩詩(shī)歌的大門》——何夏壽
?播放兒歌《春曉》,孩子們跟著一起唱。老師也來(lái)唱一首:引出課題,明確此次綜合性學(xué)習(xí)的任務(wù):?1.合作創(chuàng)編小詩(shī)集,?2.舉辦詩(shī)
2025-03-15
511 2 0其他《人物描寫一組》——徐穎
?放學(xué)后,擦完黑板、掃完地才離開。?生2:做事極其認(rèn)真,每次在食堂吃完飯,都會(huì)拿出一張濕巾、一張干紙巾,先用濕巾擦桌面擦得
2025-03-14
435 2 0其他《祖父的園子》——王文麗
學(xué)生默讀課文,思考:祖父的園子到底是一個(gè)什么園呢?學(xué)生總結(jié),教師板書:指名讀選段:你感受到這個(gè)園子是什么樣的?學(xué)生:新鮮
2025-03-14
682 6 0其他《王戎不取道旁李》——張敏華
?1.指名讀課文,生評(píng)價(jià)。(師強(qiáng)調(diào)生字讀音)?2.全班齊讀。?一讀:字字讀正確(圈出來(lái))?二讀:讀好停頓(劃出來(lái))3.抽生讀節(jié)
2024-10-26
469 2 0其他《精衛(wèi)填?!贰獜垖W(xué)青
?1.師:我來(lái)自蘇州,你們對(duì)蘇州有什么樣的印象?老師最想去溫州,展示溫州的景點(diǎn),引出溫州博物館。2.課件出示博物館中的青銅浮
2024-10-26
483 2 0其他《盤古開天地》——曹彬
?神話故事很多時(shí)候就是用人物?事件為題,用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)清楚這個(gè)故事。?(盤古?開天地)一、讀一讀課文。?1.通讀全文。(
2024-10-24
486 2 0其他《伯牙鼓琴》——何捷
?1.一分鐘讀課文四句話,看誰(shuí)讀的次數(shù)多。?2.指名讀、領(lǐng)讀、全班讀。二、承:感知知音的故事原貌,?1.用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事
2024-10-24
527 2 0其他《蝴蝶的家》——趙昭
?1.生提問(wèn),師只能用“是”或“不是”回答。?2.不能重復(fù)提問(wèn),只能問(wèn)6個(gè)。二、回顧單元,確定學(xué)習(xí)任務(wù)。?1.出示單元提示,理解
2024-10-23
547 3 0其他《月跡》——王歡
任務(wù)一:回顧單元任務(wù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。?1.回顧單元任務(wù)。?2.關(guān)注閱讀提示。指名讀閱讀提示,明確略讀要求:3.分類梳理月跡:?
2024-10-18
97 0 0其他《跳水》
回顧課文內(nèi)容,理清人物關(guān)系:關(guān)聯(lián)人物表現(xiàn),體會(huì)人物內(nèi)心:思考:孩子一步步走向危險(xiǎn),你們覺得都有誰(shuí)的責(zé)
2024-04-18
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