以書(shū)為友 以讀為樂(lè)---修水九小第九屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

伴隨著“雙減”政策落地實(shí)施，修水縣第九小學(xué)關(guān)注孩子的核心素養(yǎng)與健全人格的形成，用豐富多元的活動(dòng)構(gòu)建德智體美勞的育人體系，

2025-04-25

春日有約 研無(wú)止境——記九小、馬坳小學(xué)、何市小學(xué)教研合作共同體

為了加強(qiáng)教師對(duì)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與作業(yè)設(shè)計(jì)的理解，合作共享，交流反思，構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高品質(zhì)課堂。3月26日上午，九小

2025-03-26

2024年道德與法治組教研活動(dòng)總結(jié)

回顧本學(xué)期教研工作，教師們滿(mǎn)載著收獲與喜悅，滿(mǎn)懷著希望與憧憬。我校根據(jù)《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的要求，

2025-01-07

深耕細(xì)磨尋“道” 共研共進(jìn)覓“法”——教研共同體之九小、何市、馬坳小學(xué)道德與法治集體備課教研活動(dòng)

水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光教研花開(kāi)，同心掬得滿(mǎn)庭芳。為貫徹落實(shí)修水縣教體局發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全縣義

2024-11-25

沉潛教學(xué)，踏實(shí)行；研思并舉，促成長(zhǎng)——記九小、太陽(yáng)升小學(xué)、四都小學(xué)教研合作共同體語(yǔ)文組第一次線(xiàn)上研討活動(dòng)

沉潛教學(xué)，踏實(shí)行；研思并舉，促成長(zhǎng)。為了加強(qiáng)教師對(duì)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與作業(yè)設(shè)計(jì)的理解，合作共享，交流反思，構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文核心素

2023-12-17

課本變劇本，“雙減”品書(shū)香—記修水縣第九小學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)課本劇大賽掠影

以書(shū)為友，與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。日有所誦，月有所思，季有所行，歲有所成。讓我們一起品味多彩

2023-04-22

最是書(shū)香能致遠(yuǎn) ——修水九小教師讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)

書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼；書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除內(nèi)心的浮燥；書(shū)是一支蠟燭，它能明朗黑暗的心情；書(shū)是一壺銘茶，它能

2023-03-29

提升綜合素能 聚焦課標(biāo)解讀 ——記修水縣小學(xué)素能提升大賽英語(yǔ)組決賽活動(dòng)

為進(jìn)一步提升中小學(xué)教師綜合素能，提高對(duì)新課標(biāo)的理解運(yùn)用能力，根據(jù)《2022–2023學(xué)年全縣中小學(xué)教師素能提升大賽實(shí)施方案》、《

2023-03-01

停課不停研，停課不停學(xué)，隔屏不隔愛(ài)，成長(zhǎng)不延期——記2022年冬季修水縣第九小學(xué)線(xiàn)上教研教學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

11月18日晚，新冠肺炎疫情再次悄然襲來(lái)，居家停學(xué)也不能阻止修水縣第九小學(xué)師生學(xué)習(xí)的腳步。根據(jù)上級(jí)有關(guān)疫情防控的規(guī)定，語(yǔ)文、

2022-12-02

“疫”無(wú)反顧 “播”種希望

面對(duì)新一輪的疫情，線(xiàn)下教學(xué)又一次按下了暫停鍵，我校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件要求，始終把學(xué)生和全體教職工的健康安全

2022-11-26