堅(jiān)持全員育人，開創(chuàng)德育新局面

在新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參觀并聽(tīng)取報(bào)告，我覺(jué)得他們最大的創(chuàng)意是:1.把升國(guó)旗儀式作為一堂德育課程來(lái)開展，期間會(huì)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)代

2019-11-07

用匠人精神助力德育教師的專業(yè)化成長(zhǎng)

教師是不是教書匠一直是一個(gè)爭(zhēng)論話題，曾幾何時(shí)，老師自認(rèn)為教書匠無(wú)疑是對(duì)教師最準(zhǔn)確的定位，可隨著教育指導(dǎo)思想的爭(zhēng)鳴，教師再

2019-11-05

從教師日常娛樂(lè)活動(dòng)的單一現(xiàn)狀看校本課程開發(fā)的必要性

在這之前的昨天下午，揚(yáng)州大學(xué)出于對(duì)我們的關(guān)心，專門利用課余時(shí)間為部分參訓(xùn)學(xué)員組織了生日慶祝活動(dòng)。組織生日慶?；顒?dòng)，本是一

2019-11-04

更新理念，提高認(rèn)識(shí)，把德育工作推向深入

（一）發(fā)掘身邊資源提高課堂時(shí)效，《道德與法治》課難上，是所有從事這個(gè)學(xué)科教學(xué)的老師的共識(shí)。這個(gè)課難就難在貼近生活，講述的

2019-11-03

深刻理解教材，突破思維定勢(shì)，上好道法課程

今天有幸聆聽(tīng)了吳成慧老師的《統(tǒng)編教材的教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的融合》和陳士文局長(zhǎng)的《道德與法治的思辨與實(shí)踐》兩場(chǎng)專題報(bào)告。兩

2019-11-02

深刻理解法治 培育時(shí)代新人 助力依法治國(guó)

今天上午聽(tīng)取了蔡寶剛院長(zhǎng)所作的《習(xí)近平全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略與教書育人》的專題報(bào)告，下午朱擁軍院長(zhǎng)又作了《促進(jìn)反

2019-11-01