紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ——建平縣第三小學(xué)學(xué)生勞動實踐活動

五育并舉，勞動先行！為了加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育，讓同學(xué)們在親自動手中歷練，在實踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?023

2023-05-29

集腋成裘，聚沙成塔

用讀書所得去生活，用生活所感去讀書

2023-04-09

“朝陽市中小學(xué)專職思政教師素質(zhì)提升工程首期培訓(xùn)”體會——知之愈明，則行之愈篤。

遇到良師是人生的幸運(yùn)，擁有良師是學(xué)校的光榮，源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批良師則是民族的希望。在教育的路上我們是一群追逐者；在

2022-12-09

遼寧省義務(wù)教育提升課堂教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn) ——暨小初教學(xué)銜接交流研討會學(xué)習(xí)體會

為全面貫徹、精準(zhǔn)落實2022年版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化義務(wù)教育小初教學(xué)銜接，體現(xiàn)教學(xué)的連續(xù)性和進(jìn)階性，交流小初教學(xué)

2022-11-23

探尋線上教學(xué)方法，提高線上教學(xué)實效——建平縣第三小學(xué)線上教研聚合力,云端提升綻芳華

風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。針對近期有些老師反映不知道別人怎樣上網(wǎng)課，不知道哪種形式更好，為了相互學(xué)

2022-10-14

居家鍛煉 悅動悅美——建平縣第三小學(xué)疫情體育不停歇

“關(guān)注生命成長，做有溫度的教育”，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中，建平縣第三小學(xué)也像往常一樣重視學(xué)生體育鍛煉，重視學(xué)生身體健康，倡議學(xué)

2022-10-11

如何提高線上教學(xué)質(zhì)量——建平縣第三小學(xué)微教研活動

“如何提高線上教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)研討活動。將集體智慧與教師個人特長相結(jié)合，群策群力，智慧碰撞，實現(xiàn)資源共享，努力做到網(wǎng)課教學(xué)

2022-10-11

隔屏相望 長情陪伴——大三小陪你抗“疫”行動，停課不停學(xué)

有一種守望，如和煦的陽光，給靈魂溫暖與力量。有一種陪伴，如山間的細(xì)流，滋潤心靈卻不張揚(yáng)。在抗擊疫情特殊的日子里，我們攜手

2022-10-10

教研如花,馨香悠長——建平縣第三小學(xué)五年級組語文教研活動紀(jì)實

天空是藍(lán)色的，點綴著白云淡淡的閑散，大海也是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃。借著義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動，加快語文教師的專業(yè)

2022-10-01

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，賦能促成長——建平縣第三小學(xué)開展2022版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動

為全面落實立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化課程改革，幫助教師深入研究、充分理解新修訂的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中把有關(guān)要求

2022-09-30