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“風(fēng)吹年年,追風(fēng)少年””——放風(fēng)箏??情景習(xí)作教學(xué)
綠柳輕揚(yáng),春風(fēng)送暖,春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。3???10日,在尹老師、張老師和馬老師三位老師的帶領(lǐng)下,三年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了一次放
2023-04-01
418 6 0其他拾一片樹(shù)葉??,畫(huà)一紙童心——柏莊學(xué)校二年級(jí)創(chuàng)意樹(shù)葉畫(huà)
“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起
2021-11-17
1620 47 0其他蒲公英寶寶會(huì)飛到哪兒——柏莊學(xué)校二年級(jí)口語(yǔ)小練習(xí)
學(xué)習(xí)《植物媽媽有辦法》課文時(shí),講到蒲公英的孩子們乘著風(fēng)紛紛出發(fā),順勢(shì)問(wèn)小同學(xué)們,蒲公英寶寶他們會(huì)飛到哪兒?蒲公英寶寶在旅
2021-09-16
240 6 0其他“桃李不言,下自成蹊”——柏莊學(xué)校一年級(jí)《我的老師》寫(xiě)話練習(xí)
在孩子們眼中,有的老師教他們學(xué)問(wèn),有的老師用自己的品行給他們效法,也許可能只是課堂上的一句話或者一個(gè)眼神,但卻讓孩子們印
2021-05-14
154 5 3其他“溫情五月,心懷感恩”——柏莊學(xué)校一年級(jí)寫(xiě)話小練筆
溫暖的五月,空氣中彌漫著花的芬芳,草的清新。伴隨著初夏暖暖的風(fēng),柏莊學(xué)校一年級(jí)孩子用實(shí)際行動(dòng)踐行,讓愛(ài)的種子在筆尖發(fā)芽、
2021-05-10
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