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也談作業(yè)設(shè)計(jì)(一) “小題”可以“大作”——六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法
新修訂的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出:“習(xí)題的設(shè)計(jì)要關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì),關(guān)注通性通法?!毙抡n標(biāo)還提出:“四基”、“四能”是
2023-09-16
380 1 0其它聚焦新課標(biāo) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)—“數(shù)據(jù)意識(shí)”的解讀
數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本語(yǔ)言,數(shù)據(jù)意識(shí)是統(tǒng)計(jì)思維的基礎(chǔ)。史寧中教授指出:“統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究依賴于對(duì)數(shù)據(jù)的感悟,甚至是對(duì)一堆看似雜亂
2023-06-09
2127 3 0其它核心問(wèn)題引領(lǐng) 教學(xué)深度發(fā)生
數(shù)學(xué)是一門具有嚴(yán)密的邏輯性與思考性的理性學(xué)科,不僅僅代表一種思維方式,更代表著一種理性精神,好的數(shù)學(xué)課能激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的
2020-12-05
532 8 0其它核心問(wèn)題引領(lǐng) 讓學(xué)習(xí)深度發(fā)生——數(shù)學(xué)教研活動(dòng)
2020年8月31日,我們滿懷希望迎接新學(xué)期的到來(lái)。新的學(xué)期、新的征程,新的挑戰(zhàn),海新小學(xué)數(shù)學(xué)組于8月31日下午展開(kāi)以“核心問(wèn)題引
2020-09-01
332 5 0其它聚焦整體把握、探索有效教學(xué)
海新小學(xué)數(shù)學(xué)組按照學(xué)校教師分層培養(yǎng)方案,6月3日——6月29日開(kāi)展以提升教師整體把握教材能力為主題的教師研討課活動(dòng)。由孫冠軍、
2020-07-06
256 6 0其它聚焦整體把握、探索有效教學(xué)——海新小學(xué)數(shù)學(xué)組基本功考核
為了促進(jìn)教師在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我校數(shù)學(xué)組于2020年6月30日下午組織了教師基本功技能考核?;顒?dòng)中每位老師都能夠積極準(zhǔn)
2020-07-06
247 3 0其它專家引領(lǐng)促提升、以學(xué)定教促發(fā)展(二)
夏日炎炎,教師們對(duì)知識(shí)的渴求也如同夏日的陽(yáng)光般熾熱,6月11日,新城區(qū)教研室董主任應(yīng)邀來(lái)海新小學(xué)參加數(shù)學(xué)組的教師分層培養(yǎng)——
2020-06-15
186 1 0其它專家引領(lǐng)促發(fā)展 以學(xué)定教促提升——新城區(qū)教研室走進(jìn)海新小學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)篇
為了提升線上線下教學(xué)有效銜接效果,2020年6月4日新城區(qū)董俊英主任一行來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)。董主任分別聆聽(tīng)了四年級(jí)張銀濤老師執(zhí)教的
2020-06-05
162 1 0其它線上線下教學(xué)銜接測(cè)試分析會(huì)
試卷分析是數(shù)學(xué)環(huán)節(jié)中不可缺少的部分,它可以反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2020年5月18日下午,全體數(shù)學(xué)老師在趙主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)真研讀
2020-05-19
141 0 0其它學(xué)習(xí)《王莉霞書(shū)記在和林格爾關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的講話》
2020年5月14日下午,任柏諭副校長(zhǎng)給一年級(jí)組全體老師召開(kāi)會(huì)議,學(xué)習(xí)了《王莉霞書(shū)記在和林格爾關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的講話》,王書(shū)記在
2020-05-14
569 0 0其它
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