月是故鄉(xiāng)明——《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科融合的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》課題公開課

2026年4月21日，上午第二節(jié)。李建利老師和五年級2班的孩子們帶來一趟別開生面的學(xué)科融合課堂——《月是故鄉(xiāng)明》。該課堂將信息技

2026-04-21

《落花生》，一堂落地生根的語文課。

天氣驟降，寒流侵襲海島，但我們對教學(xué)研究的激情依然不減。11月18日下午第二節(jié)課，信息科技與小學(xué)數(shù)學(xué)、語文學(xué)科融合的課堂教學(xué)

2025-11-19

萬寧市青聯(lián)委員王銘濤到萬寧市南橋?qū)W校開展防欺凌、防性侵、防溺水安全教育

2025年9月19日下午，萬寧市青年聯(lián)合會(huì)委員、海南厚臻律師事務(wù)所王銘濤到南橋?qū)W校，開展“守護(hù)青春，護(hù)航教育——防欺凌、防性侵、

2025-09-19

白駒精神照千古，校園安全筑基石——2025年萬寧市中小學(xué)幼兒園校（園）長培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（三）

天闊氣清，惠風(fēng)和煦，萬物舒朗。8月23日上午，萬寧市中小學(xué)幼兒園校（園）長們來到海南白駒學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。海南白駒學(xué)校以馮白駒將

2025-08-23

讓花開花，讓樹成林

“當(dāng)教師，說簡單也簡單，說難也難！說簡單，只要哭就行，管他是誰死了？說難嘛，哭了幾十年，不知道誰死了？但當(dāng)教師尤其是學(xué)校

2025-07-30

送教紀(jì)實(shí)

第一次見到惠霞是在一個(gè)天氣微涼的早晨。她父親牽著她來到校園，孩子瘦小得可憐，走路一瘸一拐的，顫顫巍巍，感覺一個(gè)不小心就會(huì)

2025-01-01

關(guān)于孩子上下學(xué)

今日，與一故人通話，聊到孩子問題。她被困守在家，不能外出工作，理由是要接送孩子上下學(xué)并督促孩子學(xué)習(xí)。故人孩子已經(jīng)上高中，

2024-12-22

記南橋?qū)W?？诹钫n堂同課異構(gòu)

2024-11-01

最大的師德是對學(xué)生負(fù)責(zé)

提起“師德”你會(huì)想起什么呢？“校長門”？“某校領(lǐng)導(dǎo)不雅聊天記錄”？“某老師不雅視頻”？“某幼兒園虐童事件”？“某老師私下

2024-10-07

國慶節(jié)前的國旗下講話

大家早上好！明天就是國慶節(jié)了！同學(xué)們知道國慶節(jié)怎么來的嗎？1949年10月1日，開過大典在天安門隆重舉行，毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告

2024-09-30