舞動(dòng)筆尖，翰墨飄香——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)展示秀

為激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范書寫漢字的能力，3月22日，昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)級(jí)部舉行語(yǔ)文素

2024-03-22

學(xué)傳統(tǒng)文化，鑄育人根基——山東省小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化骨干教師第七期培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2022年3月27日晚八點(diǎn)，由曲阜師范大學(xué)承辦的山東省小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化骨干教師第七期培訓(xùn)如期線上開(kāi)班。開(kāi)班儀式由優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

2022-03-29

冬日暖意融，教研意正濃——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加論證大會(huì)紀(jì)實(shí)

曉日初長(zhǎng)，寒梅吐蕊，天氣尤冷。29日下午，全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度教育部重點(diǎn)課題《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力分階評(píng)價(jià)的研

2021-12-30

我的班——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班風(fēng)采展

大家好呀，我是三年級(jí)七班的一員，我的班在綜合樓二樓的東南角，明亮的教室大大的窗，可愛(ài)的同學(xué)小小的人，我們共有50個(gè)兄弟姐妹

2021-11-26

閱讀能力分階評(píng)價(jià)，命題研討反促教學(xué)——昌樂(lè)縣閱讀能力分階評(píng)價(jià)命題研討會(huì)

昌樂(lè)縣小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力分階評(píng)價(jià)課題研究方興未艾，根據(jù)前期工作部署，10月23日上午，昌樂(lè)縣小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力分階評(píng)價(jià)命題研討會(huì)

2021-10-23

潛心課題研究，探尋教育真諦——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題研究之旅

昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)自承擔(dān)《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力三段六層十二階評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》課題以來(lái)，一直踏踏實(shí)實(shí)的走在課題研究的道路上。為全

2021-10-10

步履不停終向前——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)9月份課題活動(dòng)記

9月4日，秋雨叩門，昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組的成員在新學(xué)期伊始便忙碌了起來(lái)?！伴喿x能力分階會(huì)議”如期開(kāi)展，本次會(huì)議采取線上直播

2021-09-04

于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題研究深入

昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)自承擔(dān)《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力三段六層十二階評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》課題后，步步推進(jìn)，深入研究。6月初，學(xué)校骨干語(yǔ)文教師

2021-07-01

課題研究，我們一直在路上——昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題研究紀(jì)實(shí)

時(shí)光漸逝暑天至，從冬去春來(lái)，到花謝花開(kāi)，昌樂(lè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)自承擔(dān)《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力三段六層十二階評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》課題以來(lái)，

2021-06-02

勞動(dòng)教育研討，科學(xué)規(guī)范育人

為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》以及省

2021-05-15