一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕——海南華僑中學(xué)長(zhǎng)彤學(xué)校九年級(jí)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃部署暨生地中考成績(jī)分析會(huì)議

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，迎著秋日的雨季，我們?nèi)缙诟凹s，共聚海南華僑中學(xué)長(zhǎng)彤學(xué)校二樓會(huì)議室開(kāi)展九年級(jí)秋季學(xué)期工作計(jì)劃部署暨生地

2025-08-30

花開(kāi)有時(shí)，育夢(mèng)成光——?？谑虚L(zhǎng)彤學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

2025年5月19日，在?？谑虚L(zhǎng)彤學(xué)校，把年金“花開(kāi)有時(shí)，育夢(mèng)成光”家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作有條不紊地進(jìn)行，充滿了細(xì)致與溫情，八年級(jí)組與

2025-05-29

教育融合 攜手共進(jìn)——“僑?彤協(xié)同體”啟動(dòng)儀式圓滿舉行

《周禮》有注，“師，教人以道者稱也”；韓愈《師說(shuō)》曰：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”；梁?jiǎn)⒊疲骸皫煹兰茸?，學(xué)風(fēng)自善”…

2025-03-08

“開(kāi)題明方向，探尋新路徑”——記?？谑惺屑?jí)課題《素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中作文教學(xué)評(píng)一致性的實(shí)踐研究》課題開(kāi)題報(bào)告圓

課題研究是幫助教師解決課堂問(wèn)題，提升教師理論專業(yè)水平和整體素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)課題研究的實(shí)效性

2025-01-10

青春作伴，“橙”倍快樂(lè)——?？谑虚L(zhǎng)彤學(xué)校八年級(jí)秋季學(xué)期研學(xué)圓滿結(jié)束

朝陽(yáng)初升，操場(chǎng)上早已熙熙攘攘，七、八年級(jí)的同學(xué)們聚在一起，聆聽(tīng)出發(fā)前的安全教育。陳君老師站在看臺(tái)上，囑咐著:“緊跟隊(duì)伍不能

2024-12-14

志合者，不以山海為遠(yuǎn)——?？谑嘘愗懨麕煿ぷ魇页蓡T見(jiàn)面會(huì)圓滿落幕

天地之廣，難以一言道盡，江海浩瀚，難以一眼望斷，人生而渺渺，獨(dú)立于世，常念天地悠悠，感吾生須臾。生亦然，教育之道亦然。古

2024-06-05

讀書(shū)消得潑茶香—海口市長(zhǎng)彤學(xué)校七年級(jí)赴“椰香茶園”研學(xué)

夏陽(yáng)蔭木，窗內(nèi)，拂書(shū)沉吟，思緒越古，為何讀書(shū)，古今學(xué)者，皆有所答，然則，真理千萬(wàn)，無(wú)一入心，子亦頹然不啟。既此，那就隨吾

2024-06-05

以“活”應(yīng)“變”，智慧備考——?？谑虚L(zhǎng)彤學(xué)校參加?？谑?024年語(yǔ)文中考備考會(huì)議紀(jì)要

“在當(dāng)下這個(gè)不確定的備考時(shí)代，我們能確定的是什么？”2024年4月30日上午8:30?？谑谐踔姓Z(yǔ)文教研員陳貞老師的一句發(fā)問(wèn)，像一記悶

2024-04-30

失落在凡間的一只螢火——長(zhǎng)彤學(xué)校韓少功讀書(shū)座談會(huì)圓滿落幕

世界在這一瞬失去色彩，世界在這一秒淹沒(méi)音符，斑駁的歲月化身成無(wú)聲的文字，動(dòng)人的故事在紙間婆娑，深邃的思想在紙間激蕩，時(shí)間

2022-12-12

紅心向黨，書(shū)少年意氣——海口市長(zhǎng)彤學(xué)?！靶聲r(shí)代好少年·紅心向黨”征文比賽圓滿落幕

時(shí)光的洪流滾滾奔騰，沖刷著無(wú)數(shù)的人和事，也沉淀了一個(gè)個(gè)可歌可泣的時(shí)代精神。五千年的歲月里，有太多的故事等待著被書(shū)寫(xiě)，也有

2021-07-04