素養(yǎng)突圍 真實(shí)成長(zhǎng) —— 林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)組織語(yǔ)文青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展以“素養(yǎng)突圍真實(shí)成長(zhǎng)”為主題組織開(kāi)展了

2025-12-05

交流共享拓思路 校級(jí)聯(lián)動(dòng)促精進(jìn)--蠡縣林堡鄉(xiāng)中心校開(kāi)展教學(xué)常規(guī)交流研討活動(dòng)

為深化教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)校際間經(jīng)驗(yàn)共享與共同提升，林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)于10月30日組織開(kāi)展了全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)通

2025-10-31

聚焦常規(guī)抓實(shí)效 教學(xué)檢測(cè)促提升——林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作檢查（三）

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，共同查找短板，優(yōu)化的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)成績(jī)，5月23日-5月28日，林堡鄉(xiāng)中心小

2025-05-27

林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)的美篇

聚焦常規(guī)抓實(shí)效精準(zhǔn)抽測(cè)促提升——林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)活動(dòng)（二）為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，共同查找

2025-04-04

同課異構(gòu)，共研共進(jìn)--林堡中心小學(xué)與桑元中心小學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)（一）

為了提高課堂教育教學(xué)效率，提升英語(yǔ)教師教學(xué)水平，根據(jù)兩校薄弱學(xué)科情況，2025年3月20日上午，林堡和桑園中心小學(xué)在林堡鄉(xiāng)宋莊小

2025-03-20

“檢測(cè)把脈問(wèn)題，反思助力成長(zhǎng)”——林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)五六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量階段性檢測(cè)（一）

為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)以期末檢測(cè)成績(jī)分析為依據(jù)，3月11日至13日對(duì)六年級(jí)和五年級(jí)開(kāi)展了階段性檢測(cè)。檢測(cè)科目

2025-03-13

說(shuō)課大賽展風(fēng)采，教學(xué)創(chuàng)新促成長(zhǎng)--林堡中心小學(xué)青年教師說(shuō)課比賽

為進(jìn)一步提升青年教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)于2025年2月27日開(kāi)展青年教師說(shuō)課大賽。說(shuō)課大賽共有語(yǔ)文、數(shù)

2025-02-27

以質(zhì)量促發(fā)展 以反思謀突破--林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面剖析教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)，鼓舞全體教師的干勁，2025年2月22日上午，林堡鄉(xiāng)

2025-02-22

以考促優(yōu) 精業(yè)篤行——林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)幼兒園期末考核活動(dòng)

為了全面提升教師自身的專業(yè)水平，提高教師基本功技能，促進(jìn)林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)前教育的穩(wěn)步提升，林堡鄉(xiāng)中心小學(xué)成立幼兒園考核小

2024-12-27

??林堡鄉(xiāng)2024年教師節(jié)慶祝暨教育振興推進(jìn)會(huì)

??林堡鄉(xiāng)2024年教師節(jié)慶祝暨教育振興推進(jìn)會(huì)，在這滿溢著金色陽(yáng)光的九月，教師節(jié)的溫馨氛圍撲面而來(lái)。在這個(gè)美好的日子里，林堡鄉(xiāng)政

2024-09-10