開(kāi)學(xué)延期不停教，網(wǎng)絡(luò)助力不停學(xué)———雙遼市那木斯蒙古族鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)啟“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”

2020年伊始，突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷了華夏大地，擾亂了我們?cè)酒届o的生活。因?yàn)橐咔椋覀兙蛹也怀鲩T(mén)；因?yàn)橐咔?，我們停課

2020-02-22

我眼中的東陽(yáng)教育之特色課程

古人云：“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。對(duì)于學(xué)校而言，校不在大小，有特色則獨(dú)具魅力。吳寧四校，就是這樣一所獨(dú)

2018-11-23

我眼中的東陽(yáng)教育之課堂教學(xué)

眾所周知，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校的生命線，而教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高則完全依賴(lài)于課堂教學(xué)。這兩天，借助東陽(yáng)培訓(xùn)

2018-11-22

我眼中的東陽(yáng)教育之校園文化

此次來(lái)到東陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的對(duì)口培訓(xùn)校是吳寧四校。未到吳寧四校前，我對(duì)這所學(xué)校的了解僅僅局限于百度搜索的內(nèi)容，只知道這是一

2018-11-19

教育之鄉(xiāng)——東陽(yáng)，我們來(lái)了2018.11.15

2018年11月15日，這是一個(gè)平常的日子。但對(duì)于我們而言，確是一個(gè)極為不平凡的日子。我們一行16人，在劉局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不遠(yuǎn)千里，

2018-11-17

智慧教學(xué)走進(jìn)雙遼二小大學(xué)區(qū)

剛剛劉教授的講話中這樣說(shuō)：“我們作為教師都不會(huì)合作，有又怎樣要求學(xué)生學(xué)會(huì)合作呢”？于是，我們?cè)谠O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)主題畫(huà)的時(shí)候，真真

2018-11-11