精選角度深閱讀，依標(biāo)教學(xué)巧落實(shí)——昆區(qū)整本書閱讀實(shí)施策略研究課題組第三次研討活動(dòng)

四月芳菲，春草萋萋；子規(guī)聲里，綠滿山川。在第23個(gè)世界讀書日到來之際，為更好研討交流整本書閱讀實(shí)施策略、在課堂教學(xué)實(shí)踐中引

2023-04-20

“讀書”遇到更好的自己——記昆區(qū)整本書閱讀實(shí)施策略研究研討會(huì)

“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！卑籽┣娜粠砹舜禾欤B周圍的空氣也開始復(fù)蘇了。2023年3月1日昆區(qū)整本書閱讀實(shí)施策略研究

2023-03-02

依標(biāo)教學(xué)打磨實(shí)效語文課堂，實(shí)施任務(wù)群培育素養(yǎng)型學(xué)生—— 包頭市教研中心開展初中語文課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)

流火七月，青山綠秀，高溫酷暑阻擋不了老師們發(fā)展自我，引領(lǐng)他人的學(xué)習(xí)熱情。自《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》頒布以來，

2022-07-24

讓研修真實(shí)發(fā)生——記《王君·語文創(chuàng)新教學(xué)十一講》閱讀分享會(huì)（2）

庚子鼠年即將過去，對昆區(qū)班俊英初中語文名師工作室的全體成員而言，這是一個(gè)日后回想起來無價(jià)的年份，這一年，我們沿著做有設(shè)計(jì)

2020-12-27

要行走，更要省走——昆都侖區(qū)專家型名教師培訓(xùn)體會(huì)

不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。從上海學(xué)習(xí)回來已經(jīng)近一個(gè)月了，學(xué)習(xí)時(shí)的緊張、滿足、愉悅以及內(nèi)心的沸騰已經(jīng)

2020-11-29

【遇見國培】高屋建瓴引方向，答疑解惑指迷津 —記國培計(jì)劃（2019）內(nèi)蒙古自治區(qū)國家統(tǒng)編語文新教材培訓(xùn)

語言是思想的外衣，可以表情達(dá)意；文字是思維的定格，可以激揚(yáng)爭鳴。置身語文的浩渺世界中，品文字之美妙、賞文學(xué)之江海、嘆人性

2020-01-10

核心素養(yǎng)視域下的教與學(xué)——“昆區(qū)班俊英初中語文工作室”承擔(dān)內(nèi)蒙古教研室同頻互動(dòng)工作

文字是表達(dá)作者心聲的，讀文就是讀作者，就是讀心，就是和作者相通。好的閱讀教學(xué)是達(dá)成了學(xué)生的閱讀視野與教師的閱讀視野以及作

2019-12-05

生命點(diǎn)燃生命，幸福傳遞幸福—記包鋼九中教師參加“全國中小學(xué)未來班建設(shè)與班主任核心能力提升研修班

哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈曾說“你的第一責(zé)任是使自己幸福，你自己幸福，你也就能使別人幸福?！睋峁詥枺鳛橐幻處?，只有我們自己幸福

2019-07-24

【生本理論研修】尋找教學(xué)之根，發(fā)揮生命潛能 —包鋼九中教師參加第236期全國生本教育理論與實(shí)踐研習(xí)班

“天命謂之性，率性之謂道，修道之謂教?！边@句出自《禮記》的至圣之言，值得我們思考：身為人師，什么樣的教學(xué)最簡單、最有效？

2019-03-24

舉國歡慶盛世華誕，學(xué)子助力愛心公益—包鋼九中初一14班走出校園參加“我愛包頭，為愛+1”大型公益活動(dòng)

2018年10月1日，是偉大祖國的六十九華誕，在這個(gè)天朗氣清、舉國歡慶的日子里，包鋼九中初一14班走出校園，為祖國慶生。在班級(jí)家長

2018-10-01