巧解長句朗讀難題，讓課堂書聲瑯瑯——二年級語文長句朗讀指導問題研討

一、研討背景：小長句里的大困擾，在二年級語文課堂朗讀訓練中，長句子朗讀始終是學生的“攔路虎”：有的學生一字一頓拖腔拖調(diào)，

2026-01-12

情滿潑水節(jié)，研思共成長——外出學習匯報課《難忘的潑水節(jié)》

為深化低年級語文情境教學實踐，共享外出學習優(yōu)質(zhì)成果，我校二年級語文組開展了外出學習匯報課—《難忘的潑水節(jié)》，為全體語文教

2026-01-12

凝心聚力共備課 深耕課堂促成長——二年級上冊語文第八單元集體備課

為深化語文課堂教學改革，落實核心素養(yǎng)目標，切實提高二年級語文教學質(zhì)量，12月30日，平邑縣金銀花實驗學校二年級語文教研組開展

2026-01-12

凝心聚力共備課 妙想童趣滿課堂——二年級上冊語文第七單元集體備課

為深化語文課堂教學改革，落實“聚焦核心素養(yǎng)，提升課堂效率”的教學目標，近日，二年級語文教研組開展了第七單元集體備課活動。

2026-01-11

追尋紅色印記，浸潤家國情懷——二上語文第六單元集體備課

為落實新課標核心素養(yǎng)要求，深化大單元教學理念，近日，二年級語文教研組圍繞第六單元《八角樓上》《朱德的扁擔》《難忘的潑水節(jié)

2026-01-11

研思并行共備課，寓言課堂綻芳華——二年級上冊語文第五單元集體備課

為深化單元整體教學理念，提升課堂教學實效，11月6日，二年級語文教研組開展了第五單元集體備課專題研討活動。全體教師齊聚一堂，

2026-01-10

凝心聚力共備課，深耕課堂促成長——二年級上冊語文第四單元集體備課活動

為深化語文課堂教學改革，凝聚教研組智慧，切實提升二年級語文教學質(zhì)量，我校二年級語文教研組開展了一場干貨滿滿的集體備課活動

2026-01-10

筆尖傳韻，墨香啟智——二年級漢字聽寫暨書法比賽

漢字，是筆尖上的千年文脈；書寫，是孩童們的成長序章。為夯實孩子們的漢字基礎，培養(yǎng)規(guī)范書寫的好習慣，感受中華文字之美，二年

2026-01-10

匠心示范啟新思 深耕課堂促成長——二年級語文骨干教師示范課活動

為發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，搭建教師交流學習的平臺，切實提升二年級語文教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，我校特開展以《彩虹》、

2026-01-08

以賽促教，共綻芳華——二年級青年教師展示課活動

為錘煉青年教師教學本領，打造高效趣味的低年級語文課堂，我校二年級語文組開展了青年教師展示課活動。三位青年教師分別執(zhí)教《日

2026-01-08