南京印記——大二班

上周孩子們深入探索了秦淮畫(huà)舫的外觀設(shè)計(jì)，在游覽夫子廟的古色古香時(shí)，不僅體驗(yàn)古人的聰明才智，也品嘗到了南京本土美食，還在家

2023-11-03

你好，南京———大二班

一江攬兩岸，坐擁鐘山毓秀、玄武波濤，十里秦淮、臺(tái)城煙柳………這就是引以為傲有著7000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建

2023-10-20

標(biāo)志大探秘——大二班

玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)，孩子們總會(huì)發(fā)現(xiàn)或撿到滑梯上的“畫(huà)畫(huà)”，對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)。“這是誰(shuí)畫(huà)的，為什么要貼在這里？”“怎么有這么多

2023-09-22

芽苗生長(zhǎng)記——中二班

五月，我們迎來(lái)了夏天的第一個(gè)節(jié)氣—立夏，在孩子們眼中，哪些信號(hào)代表著夏天的到來(lái)呢。孩子們敞開(kāi)的心靈很容易接受到周?chē)h(huán)境的

2023-05-19

探竹記（四）——中二班

周一早上入園，戴宸激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：竹林里的竹筍長(zhǎng)高了，比楊老師還高。”，我和孩子們對(duì)此都充滿了好奇與疑惑，想去竹林一探究竟

2023-04-21

探竹記（二）———中二班

一場(chǎng)春雨過(guò)后，孩子們?cè)俅蝸?lái)到竹林，尋找上周發(fā)現(xiàn)的“雨后春筍”。王弘毅：這個(gè)竹筍原來(lái)短短的，現(xiàn)在長(zhǎng)高了。戴宸：竹筍長(zhǎng)高了，

2023-04-07

春雨里的小美好——中二班

上周，孩子們挑選了自己喜歡的種子種植，他們期待著種子快快發(fā)芽，能夠長(zhǎng)出心中期待的模樣。本周二進(jìn)入春分節(jié)氣，恰逢降雨天氣，

2023-03-24

我是值日生——中二班

在上周的“護(hù)蛋行動(dòng)中”，我們常常聽(tīng)到孩子們說(shuō)“我可以，我想試一試，我想自己來(lái)……”幼兒通過(guò)自己的力量和方法保護(hù)蛋寶寶，感

2023-03-10

我是誰(shuí)——中二班

午餐后，孩子們喜歡站在身高墻貼旁，請(qǐng)同伴給自己量身高，并會(huì)與同伴比較高矮；游戲后，孩子們喜歡分享介紹自己的作品，并希望放

2023-02-23

變廢為寶——中二班

上周，關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的探索讓幼兒更加關(guān)注周?chē)沫h(huán)境，通過(guò)實(shí)際操作，他們對(duì)垃圾分類(lèi)有了從抽象到具象的深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)可回收垃

2022-12-16