一筆一劃見初心，一撇一捺顯匠心

今天結(jié)合第三單元《探尋漢字魅力》，在班上開展了漢字書寫大賽，孩子們以筆為媒，在橫豎撇捺間詮釋"認認真真寫字，堂堂正正做人"

2025-03-27

做青團 話民俗 共譜民族團結(jié)情——桂林市榕湖小學2020級2班開展“做青團 品文化”活動

習近平總書記多次強調(diào)，“民族團結(jié)是各族人民的生命線”。為了引領(lǐng)同學們弘揚傳統(tǒng)文化，厚植民族情懷，桂林市榕湖小學2020級二班

2023-04-08

弘揚傳統(tǒng)文化 增強民族自信——桂林市榕湖小學2020級2班開展社會主義研學實踐活動

“文運與國運相牽，文脈同國脈相連”，習近平總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，指出“中華民族有著五千多年的文明史

2022-11-14

致2020級2的孩子和家長

親愛的孩子們，你們即將步入三年級，三年級是小學階段一個很重要的轉(zhuǎn)折點，也是分水嶺，你可能逆流而上，也可能一落千丈。三年級

2022-07-08

落實“雙減”政策，培養(yǎng)“五育并舉”素質(zhì)人才——榕湖小學2020級2班開展研學游考主題實踐活動

為了更好地落實“雙減”政策，立足“考試革命”，努力構(gòu)建“輕負高效”的無邊界教育，桂林市湖小學于6月30日為孩子們安排了豐富多

2022-07-05

探尋漢字起源 弘揚傳統(tǒng)文化——桂林市榕湖小學社團研學實踐活動

習近平總書記強調(diào)：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂?！睘榱藗鞒泻秃霌P傳統(tǒng)文化，探尋漢

2022-06-08

書法名家進校園 漢字文化育新人——“雙減”政策與“課后服務”相結(jié)合

“雙減”政策實施以來，桂林市榕湖小學以“融美”教育為核心學校課程，將“雙減”與“課后服務”工作相結(jié)合，利用課后服務時間推

2022-05-25

語文園地六寫話實踐作業(yè)——探索自然奧秘

在“雙減”背景下，為了促進學生全面而有個性地發(fā)展，結(jié)合語文課本第六單元“大自然的秘密”這一單元主題，根據(jù)語文園地六的寫話

2022-05-23

最是書香能致遠，唯有學習可登高?！藕W2020級2班開展讀書活動

最是書香能致遠，唯有學習可登高。為喜迎二十大，營造書香課堂，樹立典型，發(fā)揚榜樣的力量，進一步倡導學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成

2022-05-09

桂林市榕湖小學開展助力鄉(xiāng)村公益親子研學活動

讀萬卷書行萬里路。為了全面貫徹落實立德樹人的教育方針，達到知行合一的育人效果，桂林市榕湖小學2020級2班于10月30日到桂林市臨

2021-10-31