【一小 家長進(jìn)課堂】掌握急救知識(shí) 架起生命方舟—三年級(jí)七班家長進(jìn)課堂活動(dòng)

大家知道“世界急救日”嗎？紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，這個(gè)國際組織希望通過這個(gè)紀(jì)

2021-05-12

“悅”讀越精彩—三年級(jí)學(xué)生閱讀分享會(huì)

為激發(fā)學(xué)生讀書興趣，使學(xué)生親近書本，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，促進(jìn)班級(jí)閱讀氛圍，三年級(jí)各班開展班級(jí)閱讀活動(dòng)。班級(jí)是學(xué)

2020-11-26

寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長邀請(qǐng)函

溝通是心靈的橋梁，小學(xué)是孩子踏入社會(huì)的第一站。孩子的健康發(fā)展是我們共同的心愿，我們將以愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長的每

2020-11-20

躍動(dòng)飛繩 魅力校園——寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)跳繩比賽紀(jì)實(shí)

“繩”命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是人類的美麗表情。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和豐富學(xué)生的課余文化生活，讓更多的學(xué)生投身于秋冬季體育鍛煉活

2020-11-04

云端與現(xiàn)場(chǎng)的邂逅—寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接分享會(huì)（語文篇）

隨著疫情的控制，復(fù)學(xué)在有條不紊地推進(jìn)。為了更好促進(jìn)“線下”教學(xué)內(nèi)容銜接，進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)成果，扎實(shí)有效地開展線下教學(xué)工

2020-06-11

不負(fù)好春光，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)—第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)齊心齊行動(dòng)

人間四月天，清新而又婉約，是人們心靈綻放的春天，是愛，是暖，是希望，守望四月天，給生命一份安暖，將希望播種人間，聆聽花開

2020-04-24

博采眾長，砥礪前行

通過一周緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和

2020-03-13

新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新奮斗，新收獲

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一

2020-03-07

育人細(xì)無聲

在《給教師的一百條建議》這本書中用了很多的事例和體會(huì)，把枯燥的教育學(xué)、心理學(xué)的基本觀點(diǎn)闡述得生動(dòng)、明白，讀來令人倍感親切

2020-03-01

育人之“根”，發(fā)展之“源”

今天，了解了第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和星源小學(xué)的教育文化理念和學(xué)校文化，對(duì)學(xué)校又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。小學(xué)是奠定基礎(chǔ)的階段,小學(xué)階段的“根

2020-02-25