五指山的美篇

為了深入理解《義務教育數學課程標準（2022年版）》的精神，進一步推進小學數學課程改革，提高各地小學數學教師對蘇教版義務教育

2023-10-21

課題研究凝智慧 交流分享促成長——研究課《三位數除以一位數 (商是兩位數）》的筆算訂正計算錯題訓練

為推我校數學組小課題研究的深入開展，豐富課題組老師的理論素養(yǎng)，交流研究過程中的問題及階段性成果，明確下階段課題研究的方向

2023-08-17

聚焦新課標，領悟新理念___ 五指山市《義務教育數學課程標準》（2022年版）解讀培訓

為了引導教師快速了解、熟悉數學課程標準的變化，正確領會國家課程方案和課程標準，提高教師解讀教材、把握教材的能力，切實把新

2023-04-26

信息技術培訓 助力專業(yè)提升，——“國培計劃(2021)”海南省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0(南片區(qū))培訓

海南的冬天雖然沒有北方那么多詩意的雪，但她有涼爽的海風，尤其是有溫暖的太陽。一縷縷柔和的晨光從窗外照進屋里，新的一天又開

2021-11-25

教學常規(guī)檢查

為強化學校教學常規(guī)管理，確保教學常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進，切實提高教育教學質量，根據學校工作計劃，教導處、教研室的全體成員于20

2021-05-10

走進名校，觀摩學習，收獲成長——記番陽中心校教師赴杜郎口學校觀摩學習

為了開闊視野，學習先進的教育教學理念，學習名校的特色常規(guī)管理模式。2021年4月26日，番陽中心學校數學組、英語組教師在校領導的

2021-04-26

落實常規(guī)管理，提高教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。唯有堅持教學常規(guī)管理，才能促進教學質量的提高，舍此無它。我校為了進一步

2021-04-12

師徒結對子，互幫互助、共同成長

為了更好地利用骨干教師豐富的教育教學經驗和教育教學優(yōu)勢，充分發(fā)揮其對新教師（特崗教師）和剛轉學科的教師的教育教學指導作用

2020-10-20

質量分析明方向，提升成績有希望——2020年春季學期教學質量反饋會

“質量立?！笔菍W校生存的根本，是學校發(fā)展的基石?！百|量立校”要落地，不能只停留在口頭上，要有實際行動。2020年10月15日下午

2020-10-15

學習張桂梅先進事跡，爭做人民好教師

每個時代都需要榜樣的力量，需要楷模示范，為了大力弘揚高尚師德，引導教師立德樹人，為人師表，努力建設一支師德高尚的教師隊伍

2020-09-22