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符號會說話 10月
符號會說話嗎?符號與幼兒之間有什么樣的緊密聯(lián)系?又會增加孩子們哪些領(lǐng)域的經(jīng)驗積累呢?讓我們跟隨孩子們的步伐,一同進入符號
2024-10-31
471 3 0其他朋友圈的故事 姜美作
一句對話,一個游戲,一張照片,都能成為孩子們津津樂道的話題,當(dāng)我們靜下心來傾聽,就會發(fā)現(xiàn)兒童世界的有趣故事。晨:我這個周
2024-04-28
23 0 0其他姜美作3月 “趣”玩沉浮
在本月活動主題中,孩子們第一次感受了沉與浮,關(guān)于水的游戲果然激發(fā)了孩子們的激烈討論。幼兒思考:是所有物品都會漂浮在水面上
2024-03-24
33 0 0其他幼兒園的樹 姜美作12月
陳鶴琴先生說,“愛自然是兒童的天性”,“自然界是幼兒園最好的教室,也就是幼兒園的一個大設(shè)備”。在主題“拜訪大樹”中,孩子
2023-12-31
424 2 0其他姜美作課程故事《幼兒園的樹》
陳鶴琴先生說,“愛自然是兒童的天性”,“自然界是幼兒園最好的教室,也就是幼兒園的一個大設(shè)備”。本月主題“拜訪大樹”,幼兒
2023-11-30
549 4 0其他九月 秋葵種植記 姜美作
虞永平教授說:“種植是一種有溫度和有情感的活動,幼兒在種植過程中收獲的不只是能力和知識,還有情感和態(tài)度。種植是幼兒內(nèi)在的
2023-09-30
535 4 0其他四月課程故事:小蝌蚪
美麗的春天來了,孩子們踏上了尋找春天的旅程,周一返園時,他們帶來了尋找春天的收獲,最引人關(guān)注的是小宋帶來的小蝌蚪??吹叫?/p>
2023-04-29
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