麓山國際洋湖實驗學(xué)校（剪紙二班課程總結(jié)）

教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期共14次課，授課內(nèi)容：有傳統(tǒng)的單色剪紙，有色彩豐富的彩貼剪紙；有傳統(tǒng)剪紙文化中的吉祥雙喜、壽字紋、吉祥水果

2026-01-06

麓山國際洋湖實驗學(xué)校（剪紙一班課程總結(jié)）

班級：小學(xué)一二年級混班（學(xué)生選課）人數(shù)：34人，教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期共17次課，授課內(nèi)容，以對折剪為主，有剪紙文化中帶有吉祥寓意

2025-06-17

6.13雅塘村小學(xué) 2404班 經(jīng)典誦讀 第15次課

二、教學(xué)內(nèi)容：《阿文的小毯子》。本故事是關(guān)于一只叫做阿文的小老鼠的，他有個習(xí)慣，無論是走路、吃飯、睡覺還是和其他小朋友玩

2025-06-13

6.6雅塘村小學(xué) 2404班 經(jīng)典誦讀 第14次課

二、教學(xué)內(nèi)容：《笨拙的螃蟹》2。1、回顧繪本內(nèi)容，理清故事脈絡(luò)。知曉即將進(jìn)行的分組扮演角色有哪些。2、小組內(nèi)分工合作，每位同

2025-06-06

5.23雅塘村小學(xué) 2404班 經(jīng)典誦讀 第13次課

2、上課人數(shù)：27人（劉天樂、危昱安請假）二、教學(xué)內(nèi)容：《笨拙的螃蟹》。繪本中，小螃蟹羨慕水母和章魚可以撓癢癢的觸手、小魚和

2025-05-23

5.16雅塘村小學(xué) 2404班 經(jīng)典誦讀 第12次課

1、回顧繪本內(nèi)容，理清故事脈絡(luò)。知曉即將進(jìn)行的分組扮演角色有哪些。2、小組內(nèi)分工合作，每位同學(xué)選擇一個動物角色進(jìn)行扮演：旁

2025-05-16

5.9雅塘村小學(xué) 2404班 經(jīng)典誦讀 第11次課

二、教學(xué)內(nèi)容：《小綠狼》。繪本中，我們了解到小綠狼從一開始對自己的懷疑，希望變得和其他小狼一樣，并不斷的嘗試，到最后，它

2025-05-09

郡雨三小2102班剪紙課期末總結(jié)

各位老師、家長，大家好????！本學(xué)期的剪紙課已經(jīng)順利結(jié)束了。同學(xué)們進(jìn)步都很大，從一開始的摸不著頭腦，到

2024-12-25

麓山洋湖國際實驗學(xué)校2024下學(xué)期期末總結(jié)（小學(xué)剪紙一班）

　　剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)剪紙可以幫助人們了解中國文化和

2024-12-24

長塘里立心小學(xué)2003班期末總結(jié)

2、內(nèi)容：以對折剪植物（如牡丹、荷花）、動物（蝴蝶、金魚、大象等）為主，加入三折、五折的窗花，并聯(lián)系相關(guān)節(jié)日（母親節(jié)、端午

2024-06-25